Zobrazeno 1 - 10
of 330
pro vyhledávání: '"inskolning"'
Autor:
Svensborn, Lukas
Denna studie vill undersöka hur svenska och finska pedagoger beskriver anknytning och inskolning samt hur de förbereder och arbetar med inskolning av nya familjer till förskolan och vad pedagogerna anser som hinder i ämnet. Syftet fokuserade på
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-68651
Autor:
Norell, Isabella, Sjölander, Niklas
Syftet med vår studie är att synliggöra hur förskollärarna skapar trygghet för barn under inskolning. Den metod vi har valt att använda oss av i vår studie är semistrukturerade intervjuer. Intervjuerna har genomförts med sex förskollärare
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-48191
Relevansen att genomföra denna studie är för att inskolningen bygger grunden för barnets kommande förskolevistelse. Det behövs en trygg och stadig grund för att barns utveckling ska gynnas. Vi vill synliggöra hur arbetet med inskolnin
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-63438
Autor:
Berg Fisk, Sandra, Johansson, Emma
Den här studien handlar om att undersöka hur förskollärare arbetar för att skapa en trygg introduktion av de yngsta barnen som för första gången ska introduceras i förskolan, samt vårdnadshavarnas tankar och upplevelser av introduktionen. S
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-51547
Autor:
Bergström, Fanny
Syftet med denna kvalitativa studie var att analysera förskollärares positioneringar av sig själva och av vårdnadshavare under inskolning av nya barn i förskolan. Studiens teoretiska utgångspunkt var positioneringsteorin, och datainsamlingen sk
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-98463
Autor:
Telehagen, Linda, Johansson, Lisa
Syftet med studien är att bidra med kunskap om hur Covid - 19 pandemin skapat nya arbetssätt. Särskilt undersöker vi förskollärares erfarenheter och lärdomar i samarbetetmed vårdnadshavare. De frågeställningar som besvaras är: Hur har pand
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-120889
Autor:
Nylund, Malin, Svensson, Jennifer
Syftet med studien är att bidra med kunskap om hur förskollärare planerar och genomför undervisning i samband med inskolningar. Studiens undersökningsinstrument utgörs av en intervjuguide som är framarbetad för att besvara våra frågeställn
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-120882
Autor:
Hjertberg, Christian, Yildiz, Robin
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-62553
Syftet med föreliggande studie är att bidra med kunskap om hur förskollärare arbetar med att skapa en trygg anknytning vid inskolningen. Att skapa trygga relationer med barnen under inskolningen är en mycket viktig process, för att barnen
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-118935
Autor:
Zetterman, Thea, Sigsjö, Emma
This bachelor thesis knowledge area is children's attachment in the preschool schooling of young children. This thesis is focusing on the strategies of achieving a good attachment during the schooling of young children to the preschool environment an
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-58207