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pro vyhledávání: '"insertion curriculaire"'
Autor:
Christian Degache
Publikováno v:
Recherches en Didactique des Langues et Cultures-Les Cahiers de l'Acedle
Recherches en Didactique des Langues et Cultures-Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2021, 18-2 (18-2), ⟨10.4000/rdlc.9208 ⟩
Recherches en didactique des langues et des cultures (2021)
Recherches en Didactique des Langues et Cultures-Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2021, 18-2 (18-2), ⟨10.4000/rdlc.9208 ⟩
Recherches en didactique des langues et des cultures (2021)
Dans un article publié en 1995 dans les ELA, Louise Dabène s’interrogeait sur les conceptions curriculaires qui pouvaient offrir un terrain de déploiement aux pratiques pédagogiques centrées sur l’intercompréhension en langues voisines, not
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fdcaac469087b73f1b734f3c83ca8ef7
http://journals.openedition.org/rdlc/9208
http://journals.openedition.org/rdlc/9208
Publikováno v:
Recherches en didactique des langues et des cultures (2021)
L’objectif de cette contribution est de proposer un état des lieux de l’insertion de l’intercompréhension entre langues romanes (ICLR) dans l’enseignement universitaire. Ces dernières années, de plus en plus d’universités ont inclus l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ddfd403630ef673b56c81c8f71764b5b
https://doi.org/10.4000/rdlc.9620
https://doi.org/10.4000/rdlc.9620
Autor:
Christian Degache, Encarni Carrasco, Claire Chevalier, Regina Da Silva, Agnès Dalençon, Mariana Fonseca
Publikováno v:
Actes du colloque IC2012. Intercompréhension : compétences plurielles, corpus, intégration.
IC2012. Intercompréhension : compétences plurielles, corpus, intégration
IC2012. Intercompréhension : compétences plurielles, corpus, intégration, Jun 2012, Grenoble, France
HAL
IC2012. Intercompréhension : compétences plurielles, corpus, intégration
IC2012. Intercompréhension : compétences plurielles, corpus, intégration, Jun 2012, Grenoble, France
HAL
International audience; En prenant appui, d'une part, sur le recensement, mené dans le cadre du projet européen Redinter, des actions pédagogiques visant marginalement ou principalement l'intercompréhension, d'autre part sur la connaissance du te
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::864c98a954167976d1374d3d80e1588a
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02937434
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02937434
Autor:
Collet, Marion
Publikováno v:
Linguistique. 2011
Este trabajo de investigación se centra en la integración de un enfoque plurilingüe en la enseñanza secundaria en Francia. Se trata de proponer formas para integrar la intercomprensión en la escuela secundaria a través de una investigación-acc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::49623e4ed55919fdcb09356f7eac7e75
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00611597
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00611597