Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"inquiry-based labs"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Journal of Microbiology & Biology Education, Vol 19, Iss 2 (2018)
Journal of Microbiology & Biology Education
Journal of Microbiology & Biology Education
We designed a three-week guided inquiry-based lab for non-biology majors revolving around the ideas of sexual dimorphism, selection, and behavior, using fiddler crabs (Uca pugilator) as a model. Specifically, students worked in small teams to design
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e2c8cd9e78420dd19b46289b770f8e09
https://journals.asm.org/doi/10.1128/jmbe.v19i2.1537
https://journals.asm.org/doi/10.1128/jmbe.v19i2.1537
Autor:
Speelman, Nicole Lynn
The central focus is the development and implementation of a research/lab module for first year chemistry courses. Electrochemical techniques are utilized to study oxidation and reduction reactions of neurotransmitters with a poly(2,2’-Bithiophene)
Externí odkaz:
http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=wright1239390958
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.