Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"innovative teaching model"'
Publikováno v:
BMC Medical Education, Vol 24, Iss 1, Pp 1-7 (2024)
Abstract Background Given the characteristics of the rehabilitation therapy specialty and the drawback of the traditional didactic teaching approach, we developed the innovative teaching approach from the students’ perspective using the person–en
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/df2f0848ef8945d193a5790438369f40
Autor:
Belma Türker Biber, İpek Saralar-aras
Publikováno v:
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, Vol 11, Iss 1, Pp 48-64 (2024)
This study investigates the influence of an innovative teaching model, the Realistic, Exploratory, Technology-enhanced, and Active (RETA) model, on the STEM attitudes of senior-grade pre-service teachers. The research involved 65 participants from a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/15db96f2844a44108767846a32841df7
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Nastava i vaspitanje / Studies in Teaching and Education. 69(3):345-359
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1047413
Publikováno v:
Nastava i Vaspitanje, Vol 69, Iss 3, Pp 345-359 (2020)
In recent years, there have been numerous studies and pilot-projects both in Serbia and around the world, dealing with on-line learning. This paper analyzes the possibilities of online learning theoretically and empirically. The theoretical section p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/27bd563bca614889bb448dfcaad2f4da
Autor:
Ridi Ferdiana
Publikováno v:
Je-LKS: Journal of E-Learning and Knowledge Society, Vol 12, Iss 2 (2016)
In this modern era, software projects have been developed by more than one developer that may be on different division or even different organizations. This approach is already known as Join Application Development (JAD). The main problem on JAD is t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f2586b3f1a6349afbe3c2680085268ed
Autor:
Sulis Triyono
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra; Vol 12, No 2 (2012): Volume 12, Nomor 2, Oktober 2012
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, Vol 12, Iss 2 (2016)
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, Vol 12, Iss 2 (2016)
Deutsch Zum Spass: Model Pembelajaran Inovatif Bahasa Jerman. Model pembelajaran Deutsch zum Spass merupakan alternatif model pembelajaran inovatif bahasa Jerman yang menyenangkan. Model pembelajaran ini meliputi pembelajaran aktif, kreatif, efektif,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::83195745759fa6f7e67b953e83c9561b
http://ejournal.upi.edu/index.php/BS_JPBSP/article/view/3696
http://ejournal.upi.edu/index.php/BS_JPBSP/article/view/3696
Autor:
Ferdiana, Ridi
Publikováno v:
Je-LKS : Journal of e-Learning and Knowledge Society, Vol 12, Iss 2 (2016)
In this modern era, software projects have been developed by more than one developer that may be on different division or even different organizations. This approach is already known as Join Application Development (JAD). The main problem on JAD is t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9bee2e51ff71d7ac64a1aa2dc26e4a3e
https://www.je-lks.org/ojs/index.php/Je-LKS_EN/article/view/990
https://www.je-lks.org/ojs/index.php/Je-LKS_EN/article/view/990
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.