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pro vyhledávání: '"inglés oral"'
Publikováno v:
DEDiCA, Iss 19 (2021)
Este trabajo busca comprender los efectos de la ansiedad lingüística ante el aprendizaje de inglés en los Grados en Magisterio de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza (España), mediante un estudio de caso. Se recogieron datos d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/20dd68f659f14b218861ec6c91641a2c
Publikováno v:
DEDiCA, Iss 19 (2021)
Este trabajo busca comprender los efectos de la ansiedad lingüística ante el aprendizaje de inglés en los Grados en Magisterio de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza (España), mediante un estudio de caso. Se recogieron datos d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bf72907be802e72734ab8ba79cab7a41
http://doi.org/10.30827/dreh.vi19.21865
http://doi.org/10.30827/dreh.vi19.21865
Autor:
Andrew Smith
Publikováno v:
Revista de Lenguas Modernas, Iss 11 (2009)
Cet article est une analyse comparée de deux romans : Le Survenant de Germaine Guèvremont et Of Mice and Men de John Steinbeck. Des caractéristiques stylistiques et linguistiques des deux textes littéraires sont étudiées d'une perspective morph
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https://doaj.org/article/d0a6c23a3b3c4e1bbe62b6d23a3f1f03
Autor:
Mateo Fuero, Beatriz
Treball Fi de Màster en Màster Universitari en Ensenyament i Adquisició de la Llengua Anglesa en Contextos Multilingües (Pla de 2013). Codi: SAY031. Curs: 2013/2014
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::601f0c90f44efa1403f66e1bd29f1b70
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Journal of New Approaches in Educational Research, Vol 2, Iss 1, Pp 3-11 (2013)
Universidad de Alicante (UA)
Journal of New Approaches in Educational Research, Vol 2, Iss 1, Pp 3-11 (2013)
Students’ oral reading fluency growth from first through fourth grade was used to predict their achievement on the Stanford Achievement Test (9th ed.; SAT-9 Reading) using a latent growth model. Two conditional variables related to student status w
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d4f9763d1380d80bb527695d271caa4e
http://hdl.handle.net/10045/60792
http://hdl.handle.net/10045/60792
Autor:
Smith, Andrew
Publikováno v:
Journal Of Modern Languages; Núm. 11 (2009)
Revista de Lenguas Modernas; Núm. 11 (2009)
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Revista de Lenguas Modernas, Iss 11 (2009)
Revista de Lenguas Modernas, N° 11, 2009 / 61-73 / ISSN: 1659-1933
Repositorio UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Revista de Lenguas Modernas; Núm. 11 (2009)
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Revista de Lenguas Modernas, Iss 11 (2009)
Revista de Lenguas Modernas, N° 11, 2009 / 61-73 / ISSN: 1659-1933
Repositorio UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
El presente artículo es un análisis comparativo de dos novelas: Le Survenant de Germaine Guèvremont y Of Mice and Men de John Steinbeck. Desde una perspectiva morfológica y sintáctica, se destacan rasgos estilísticos y lingüísticos de ambos t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f8fd30bc0edf4bc1fb3545451fc8ec68
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/9431
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/9431
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname
Universidad de Alicante (UA)
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname
Que los españoles no saben defenderse en una conversación cotidiana en inglés no es una aseveración de carácter novedosa, pero sí de tratamiento urgente. mientras que los últimos datos indican que el inglés es el idioma más hablado en la uni
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::192e753b2cfedb0cab04d2071d205da6
http://hdl.handle.net/10045/17347
http://hdl.handle.net/10045/17347