Un spectre hante le monde de l'édition

Autor: Archambault, Jean-Pierre

Publikováno v: Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique)
Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), EPI, 2007, pp.[en ligne]

Avec le développement d'Internet, on assiste à l'émergence de communautés d'enseignants auteurs de ressources pédagogiques libres et mutualisées. Celles-ci s'affranchissent du passage, jusque-là obligé, par un éditeur. Ce dernier se voit con

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https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00286437

Logiciel et propriété intellectuelle

Autor: Archambault, Jean-Pierre

Publikováno v: Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique)
Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), EPI, 2001, pp.65-71

Sommaire du numéro :http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000891; Les apprentissages et les acquisitions des savoirs et savoir-faire supposent un libre accès à la connaissance et sa diffusion à tous. On imagine mal un professeur devant pa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::30181333c920bd2d4bbc70955420dc3d
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00001090

La toile de Babel

Autor: Bérard, Jean-Michel

Publikováno v: Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique)
Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), EPI, 1997, pp.165-181

Sommaire du numéro :http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000873; Tout comme l'apparition de l'imprimerie, l'utilisation massive des réseaux mondiaux marque une extension considérable des possibilités d'accès pour tous aux supports du sa

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https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00001083/file/b85p165.pdf

Des banques de données et du droit : les interrogations d'un chercheur

Autor: Vuillemin, Alain

Publikováno v: Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique)
Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), Association EPI 1993, pp.149-166

Sommaire du numéro :http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000858; Qu'il s'agisse de recherche, d'enseignement ou de documentation, l'utilisation des nouvelles technologies et la conception ou la production de bases et de banques de données

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::34db4b20fa5992943d78c8a8a2ae3f11
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00001119/document

' Informatique et société ' : des compétences transdisciplinaires pour les enseignants

Autor: Paoletti, Félix

Publikováno v: L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants-Actes du colloque qui s'est tenu au CREPSde Châtenay-Malabry les 28-29-30 janvier 1992
L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants
L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants, Apr 1992, Châtenay-Malabry, France. pp.232-237

Le champ " Informatique et Société " s'est constitué progressivement depuis le début des années soixante-dix.Les premières études portent sur le thème " Informatique et Libertés ". Cependant, dès le milieu des années soixante-dix sont abor

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