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Akademický článek
La inestabilidad emocional: intervención desde la terapia icónica
Autor: Iris Tolosa-Sola
Publikováno v: Psicosomática y Psiquiatría, Iss 1 (2021)
Externí odkaz: https://doaj.org/article/f0ee2168f93e445580113e147558317e
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Akademický článek
Cortisol salival en niños con y sin bruxismo
Autor: Silvina Gabriela Cortese, Ingrid Clarisa Guitelman, Ana María Biondi
Publikováno v: Revista de Odontopediatria Latinoamericana, Vol 9, Iss 1 (2021)
Objetivo: evaluar y comparar valores de facetas de desgaste y de cortisol salival en niños con y sin bruxismo posible y con bajos y altos niveles de inestabilidad emocional. Métodos: Se recolectaron datos en 17 niños sanos con bruxismo posible (B)
Externí odkaz: https://doaj.org/article/49009408b6674e47a65b74b7870b773a
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Akademický článek
La dimensionalidad de la adicción al trabajo y su relación con factores internos y externos
Autor: Or Shkoler, Edna Rabenu, Aharon Tziner
Publikováno v: Journal of Work and Organizational Psychology, Vol 33, Iss 3, Pp 193-204 (2017)
Externí odkaz: https://doaj.org/article/f1fd90273c504e4182221d64c6ec73ba
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Akademický článek
Comparison of infantile aggression in two different cultural groups
Autor: Roa, María Luisa, Barrio, María Victoria del, Carrasco, Miguel Ángel
Publikováno v: Revista de Psicología. 22(1):29-43
Different emotions and behaviors were examined in this study: Emotional Instability. Physicaland Verbal Aggression, and Prosocial Behavior. First of all, we analyzed the correlation betweenratings from different sources (children or teachers). Cultur
Externí odkaz: http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/6851/6985
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/99629
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Aggressiveness, instability and social-emotional education in an inclusive environment
Autor: Ana Tur-Porcar, Anna Llorca-Mestre, Vicenta Mestre-Escrivá
Publikováno v: Comunicar. 29:45-55
En el marco de la escuela inclusiva, el aprendizaje socioemocional y personalizado fomenta la implicación del alumnado en la vida del aula y se relaciona con la disminución de la conducta desadaptativa. El objetivo de este estudio es analizar el im
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7c56267cea1dafc69b834eba77f4f51c
https://doi.org/10.3916/c66-2021-04
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Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación
Autor: Tur Porcar, Ana, Llorca Mestre, Anna, Mestre Escrivá, María Vicenta
Publikováno v: Tur Porcar, Ana María Llorca Mestre, Anna Mestre Escrivá, María Vicenta 2021 Agresividad, inestabilidad y educación socioemocional en un entorno inclusivo Comunicar
RODERIC: Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
instname
Comunicar, Vol 29, Iss 66, Pp 45-55 (2021)
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
En el marco de la escuela inclusiva, el aprendizaje socioemocional y personalizado fomenta la implicación del alumnado en la vida del aula y se relaciona con la disminución de la conducta desadaptativa. El objetivo de este estudio es analizar el im
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::269bd4a50e0b35100c5b1cbb3fcccd9a
https://doi.org/10.3916/C66-2021-04
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Akademický článek
Comparación de la agresión infantil en dos grupos culturales
Autor: María Luisa Roa, María Victoria del Barrio, Miguel Ángel Carrasco
Publikováno v: Revista de Psicología, Vol 22, Iss 1, Pp 29-43 (2004)
En este trabajo se estudian distintas emociones y comportamientos: Inestabilidad Emocional, Agresividad Física y Verbal, y Conducta Prosocial. En primer lugar, se analizan las correlaciones entre las puntuaciones pertenecientes a las distintas fuent
Externí odkaz: https://doaj.org/article/0b0ece7bee9044b082632424e1231563
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Neuroticismo em pacientes com transtorno da personalidade borderline hospitalizados
Autor: Letícia Garibaldi Gasparetto, Claudio Simon Hutz
Publikováno v: Avaliação Psicológica, Vol 16, Iss 4, Pp 444-451 (2017)
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
O objetivo deste trabalho foi investigar as diferenças entre os sexos na Escala Fatorial de Neuroticismo (EFN) e em suas facetas em 40 pacientes com Transtorno da Personalidade Borderline internados em uma clínica psiquiátrica bem como a ocorrênc
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5fc747dc973741f96cefeac97dab29be
http://pepsic.bvsalud.org/pdf/avp/v16n4/08.pdf
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Acoso escolar e ideación suicida: relación con la agresividad, conducta prosocial y factores emocionales
Autor: Suero Maloney, Carlos Manuel
Publikováno v: RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
instname
El acoso escolar es una problemática cada vez más frecuente y es motivo de preocupación para los actores involucrados en el proceso educativo, no solo a nivel local en República Dominicana, sino en todo el mundo (Baridon y Martin, 2014; Fine-Davi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::60ff0b0cc0ccc6c136abf5441cfaec32
https://hdl.handle.net/10550/70790
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