Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"individualizacija i diferencijacija"'
Publikováno v:
Croatian Journal of Education : Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje
Volume 17
Issue 4
Volume 17
Issue 4
We present a study in which we consider whether the learners, who had mathematics instruction in the 9th grade of primary school in heterogeneous groups, significantly differed in their mathematics achievements measured by using the external and inte
Autor:
Anđelković, Slađana, Karić, Jasmina
Publikováno v:
Zbornik radova-5. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Zlatibor, 24-27. septembar 2011
Uvo�����enjem dece sa posebnim potrebama u redovan sistem školovanja, otvaraju se novi horizonti u radu primenom raznovrsnih strategija, ali istovremeno se otvaraju i nova pitanja na koja treba odgovoriti u pedagoškoj teoriji i praksi. Br
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::8e60afd76e307c4fc6629a6a07f9ef19
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4400
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4400
Autor:
Mirjana Boras
Publikováno v:
Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja
Volume LV
Issue 21.
Volume LV
Issue 21.
Suvremeni pristup nastavi prirode i društva u nižim razredima osnove škole stavlja učenika u središte nastavnoga procesa. Primjenom različitih suvremenih strategija poučavanja, posebno strategijom postavljanja općih i osobnih ciljeva, čini s