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Publikováno v:
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, Vol 3, Iss 1, Pp 123-134 (2019)
Este artigo aborda o ensino da inclusão na Moda a partir de atividade iniciada em Maio de 2017, com estudantes de Moda. Concluída em seis meses, tendo participação da equipe de para desporto de Blumenau, foi baseada nos princípios da reforma de
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https://doaj.org/article/d46c482327764c62976fd722feea9434