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Development and Improvement of Lessons that Make Intentional Connections Between Geographic Field and Civic Field of Junior High School: A Case Study of the Unit 'Let's Solve the Amazon Forest Fire Problem'

Autor: ハルナ, タイセイ, ヤマウチ, トシオ＠＠＠HARUNA, Taisei, YAMAUCHI, Toshio

Publikováno v: 兵庫教育大学学校教育学研究. 34:139-149

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e45d20b8e9af9a30e967acc3c21e2bc4
http://hdl.handle.net/10132/00019937

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Development and Improvement of Lessons that Make Intentional Connections Between Geographic Field and Civic Field of Junior High School: A Case Study of the Unit 'Let's Solve the Amazon Forest Fire Problem'

Autor: ハルナ, タイセイ, ヤマウチ, トシオ, HARUNA, Taisei, YAMAUCHI, Toshio

Publikováno v: 兵庫教育大学学校教育学研究. 34:139-149

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Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::fe09e4276660990e61a5202053a1888a
http://hdl.handle.net/10132/19866

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