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pro vyhledávání: '"identidad académica"'
Autor:
Soledad Montes, Catalina Figueroa Arce, Hans Klener, Julio Vera, Ítalo Tamburrino, Pablo Gómez
Publikováno v:
Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, Vol 59, Iss 2 (2022)
Desde una aproximación a la escritura como práctica social, exploramos la construcción de identidades académicas en el proceso de elaboración de la tesis de pregrado en una universidad chilena. Se aplicó un cuestionario en línea y se realizaro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/12dfeca96ca640dd8322f4fd0a23b3b0
Publikováno v:
Quaderns de Psicología, Vol 23, Iss 2 (2021)
La diversificación de fuentes de financiamiento, instalación de la cultura de accountability y medidas para maximizar la eficacia de diferentes procesos académicos son expresiones de una educación superior en transformación, que precisa de la es
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https://doaj.org/article/8baa6a4610d645eab0fbcf2861e589ab
Publikováno v:
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 26, Iss 2 (2021)
Los desafíos y tensiones identitarias de los doctorandos constituyen un tema de creciente relevancia. Una manera de estudiarlo es mediante los propósitos de citación, pues para participar del mundo académico el investigador en formación debe pos
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https://doaj.org/article/dd59d4e355984afa8daff98e1302d5af
Publikováno v:
Education Policy Analysis Archives, Vol 27, Iss 0 (2019)
This work delves into the value of teaching collaboration in higher education (HE). Based on a review of the international scientific literature, the a case study of a degree program in Social Education at the University of the Basque Country was car
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https://doaj.org/article/f40db8ef7b704aaa88d4fc1b357660d2
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 8, Iss 8 (2019)
Este trabajo repasa los diferentes marcos teóricos y conceptuales desde los que se han desarrollado investigaciones y aproximaciones a la identidad académica, para a continuación señalar los elementos claves a partir de la literatura existente qu
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https://doaj.org/article/06b69d20a9064a3da0dfd963a78f02b8
Autor:
Maite Inés Jiménez Peralta
Publikováno v:
Educar, Vol 55, Iss 2 (2019)
El impacto que ejercen las universidades en el desarrollo de la sociedad cobra relevancia ante las expectativas de justicia y bien común a las que anhelan los ciudadanos. El modo en que estas instituciones se vinculan con una reflexión que favorezc
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https://doaj.org/article/d96d09642ed541bca43ea8fcdbea5c1e
Autor:
Go Tani
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Vol 36, Iss 4, Pp 715-722 (2014)
A Educação Física/Ciências do Esporte é uma área de conhecimento ainda incipiente em que os periódicos científicos têm um importante papel a desempenhar: contribuir para a definição e legitimação da área de conhecimento e estabelecer cr
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https://doaj.org/article/8554da73609b454a8d718864bc75f236
Publikováno v:
Red U, Vol 11, Iss 1, Pp 59-77 (2013)
This paper studies the construction of an academic identity through writing in English as a foreign language, using a theoretical approach based on socio-constructivism, genre theory, systemic-functional linguistics and cultural-historical activity t
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https://doaj.org/article/7ffd5013b8a44b19ae65fbec980f23e9
Publikováno v:
Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, Volume: 26, Issue: 2, Pages: 331-346, Published: 15 MAR 2022
Resumen Los desafíos y las tensiones identitarias de los doctorandos constituyen un tema de creciente relevancia. Una manera de estudiarlo es mediante la citación, pues para participar del mundo académico, el investigador en formación debe posici
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::97115b677e73f6203b9ba2f1d58d5728
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-34322021000200331&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-34322021000200331&lng=en&tlng=en
