Zobrazeno 1 - 10
of 1 447
pro vyhledávání: '"ideed"'
Autor:
Lotman, Piret
Publikováno v:
Tuna; 2022, Issue 3, p33-40, 8p
Autor:
Saumets, Andres
Publikováno v:
KVÜÕA toimetised / ENDC Proceedings. (13):235-284
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=149118
Autor:
Tank, Merle
Publikováno v:
Kunstiteaduslikke Uurimusi / Studies on Art and Architecture. 19(01+02):163-176
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=139018
Autor:
Angeli, Lea
https://www.ester.ee/record=b5451652*est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::402d630c8316221d0852d952afecd28b
http://hdl.handle.net/10062/72975
http://hdl.handle.net/10062/72975
Autor:
Joseph Krajcik, İbrahim Delen
Publikováno v:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 5, Iss 1 (2017)
Artiklis käsitletakse STEM-õpikeskkonna arendamise võimalusi ning STEMi rakendamist põhi- ja keskkooliastmes, keskendudes järgmisele küsimusele: kuidas aidata õpilastel omandada põhjalikke ja integreeritud STEM-valdkonna teadmisi, et neil ole
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c516ca92a6af41c0b1205df8c342c1b5
Autor:
Jui-Pi Chien1 jpchien@ntu.edu.tw
Publikováno v:
Sign Systems Studies. 2023, Vol. 51 Issue 3/4, p668-689. 22p.
Autor:
Mion, Regina-Nino
Publikováno v:
Methis; 2024, Vol. 27 Issue 34, p89-102, 14p
Autor:
Ibrahim Delen, Joseph Krajcik
Publikováno v:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 5, Iss 1 (2017)
Artiklis käsitletakse STEM-õpikeskkonna arendamise võimalusi ning STEMi rakendamist põhi- ja keskkooliastmes, keskendudes järgmisele küsimusele: kuidas aidata õpilastel omandada põhjalikke ja integreeritud STEM-valdkonna teadmisi, et neil ole
Autor:
Moreira, Lílian lilindamor@gmail.com, Queiroz, João1 queirozj@gmail.com
Publikováno v:
Sign Systems Studies. 2022, Vol. 50 Issue 2/3, p346-377. 32p.