Zobrazeno 1 - 10
of 17 641
pro vyhledávání: '"home-reading"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Yutong Li1
Publikováno v:
Illinois Reading Council Journal. Summer2024, Vol. 52 Issue 3, p3-10. 8p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Lijing Zou, Anyan Huang, Kusheng Wu, Xuanzhi Zhang, Kaiguo Zhang, Wanyi Wen, Liwen Guan, Yanhong Huang
Publikováno v:
Heliyon, Vol 9, Iss 11, Pp e22100- (2023)
Background: Developmental dyslexia (DD) has been generally recognized as a multifactorial psychological disorder in recent decades. However, studies on reading and learning environment, social and demographic factors affecting Chinese developmental d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a3d672d7b52b486588d1728871db8a44
Publikováno v:
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Филология: Журналистика, Vol 22, Iss 4, Pp 471-477 (2022)
The authors of the article share their experience in teaching philology students of Saratov State University Home Reading aspect as part of Practical English Course. The article highlights the teaching and methodological potential of the Home Reading
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d163a09ce18740acb3dd0e78ed0f808e
Autor:
Zou, Lijing, Huang, Anyan, Wu, Kusheng, Zhang, Xuanzhi, Zhang, Kaiguo, Wen, Wanyi, Guan, Liwen, Huang, Yanhong
Publikováno v:
In Heliyon November 2023 9(11)
Autor:
Shmigareva L.O.
Publikováno v:
Russian Linguistic Bulletin, Vol 41, Iss 5 (2023)
This article discusses such an important aspect as home reading and its role in the formation of students' speech skills in a foreign language and understanding of a foreign culture. The author reveals the concept of home reading, gives a generalized
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fff2aaecd57744208d3dcd56dd275216
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Gao, Qiufeng1, Zhang, Yang1, Nie, Wei1, Liu, Han1, Wang, Huan1 huanw@stanford.edu, Shi, Yaojiang1
Publikováno v:
Journal of Research in Reading. Aug2021, Vol. 44 Issue 3, p529-553. 25p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.