Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"historical recount"'
Autor:
Bjorn Kindenberg
Publikováno v:
Journal of Curriculum Studies. 54:85-104
Based on Systemic Functional Linguistics (SFL) informed genre theory, this paper investigates the interplay between narrative and analytical representations of the past in texts used for history-educational purposes. In this paper, it is argued that
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bc124fbbef4ba5371d958477b4ff1e67
https://doi.org/10.1080/00220272.2021.1919763
https://doi.org/10.1080/00220272.2021.1919763
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.