Zobrazeno 1 - 10
of 20
pro vyhledávání: '"heuristic conversation"'
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 3, Pp 206-212 (2021)
Ставится проблема развития познавательной деятельности школьников и активного ее применения. Развитие данного вида деятельности треб
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0234c3f1fdca4c5087218ced2234da01
Autor:
Грибова Елена Петровна
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 6, Pp 9-16 (2021)
Рассматривается вопрос развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста. Развитие данного вида активности зави
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4eeecb6a6f8144dd82fa8dc14db30771
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Филологический класс, Iss 3 (45), Pp 49-53 (2016)
A methodical model of a lesson devoted to the lyrics of modern poet Maria Stepanova is observed. The lesson is constructed as a heuristic conversation about the analysis of two poems. During the lesson, students get acquainted with the artistic perso
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7f2f604e191c4bc89eac517ebd72d94e
Autor:
Пигарев Александр Юрьевич
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 3, Pp 62-68 (2015)
Предлагается методика адаптивного обучения физике школьников старших классов и студентов первых курсов нетехнических направлений, ис
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dd4795d4f44544b2890792df3895ff74
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 6, Pp 9-16 (2021)
Рассматривается вопрос развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста. Развитие данного вида активности зави
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::bdd201b0a22a7fe64e53807668d1dcde
https://doaj.org/article/4eeecb6a6f8144dd82fa8dc14db30771
https://doaj.org/article/4eeecb6a6f8144dd82fa8dc14db30771
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 3, Pp 206-212 (2021)
Ставится проблема развития познавательной деятельности школьников и активного ее применения. Развитие данного вида деятельности треб
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::fd17d7914a6adbc2b23fa021578ebba3
https://doaj.org/article/0234c3f1fdca4c5087218ced2234da01
https://doaj.org/article/0234c3f1fdca4c5087218ced2234da01
������������ ������������������ ���������������������� �������������������������� �� �
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::37ee6dce728c27eab63ef650b9b142d0
Autor:
Valerii Syrotenko, Olena Bondarenko
Publikováno v:
Profesìonalìzm Pedagoga: Teoretičnì j Metodičnì Aspekti, Vol 1, Iss 8, Pp 134-147 (2018)
The article is devoted to a twofold problem: 1 – the content of propaedeutic material on the basis of literary studies in the lessons of literary reading in primary school, 2 – the nature of the methodological training of the future primary schoo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::5c1cec0ab86b9ca10c181f974501657a
http://pptma.dn.ua/files/2018/8-1/13_Syrotenko_Bondarenko_134-147.pdf
http://pptma.dn.ua/files/2018/8-1/13_Syrotenko_Bondarenko_134-147.pdf