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pro vyhledávání: '"herramientas del profesor"'
Autor:
Jordi Conesa, Isabel Guitart
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
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O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Competitive organizations have implemented systems of business intelligence in order to help employees in the process of evidence-based decision-making. Using these systems in university will provide a set of analytical tools that support decision-ma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d50957b8f5b178dc8436ab1b5f6c9451
Integrated system for the management of the professional guidance process towards local development.
Autor:
Capó Márquez, Yodanky, Calderón Mora, María de las Mercedes, Rodríguez Avalos, Jhoannis Jacinto
Publikováno v:
Mendive - Revista de Educacion; Jul-Sep2024, Vol. 22 Issue 3, p1-14, 14p
Autor:
Altamirano Flores, Federico1 federico.altamirano@unsch.edu.pe
Publikováno v:
Revista la Palabra. ene-jun2018, Issue 32, p167-180. 14p.
Publikováno v:
Journal Educational Innovation / Revista Innovación Educativa; ene-abr2018, Vol. 18 Issue 76, p39-68, 30p
Publikováno v:
RISTI: Iberian Journal on Information Systems & Technologies / Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação; 2010, Issue 5, p17-29, 13p, 5 Color Photographs, 1 Chart
Publikováno v:
Rect@, Vol Actas_12, Iss 1, p 20 (2004)
El fracaso académico es un problema que, a lo largo de la historia, ha preocupado a profesores y que ha trascendido a los responsables políticos, economistas y en general a la sociedad. Han sido diversos los enfoques y numerosas las perspectivas (d
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https://doaj.org/article/00a5663eca1646159c7b567b87a672d6
El presente estudio de factibilidad del proyecto, surge de la necesidad de organizar y estructurar las actividades que se desarrollan desde hace dos años por una de la intervinientes directas junto con su esposo, a través de las asesorías a las di
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::7ef46962be1f4c86d53cabffd1c4e505
https://hdl.handle.net/11634/38105
https://hdl.handle.net/11634/38105
Publikováno v:
Repositorio UNAB
Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
instacron:Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
instacron:Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
El objetivo de este trabajo ha sido realizar un análisis comparativo entre el LMS de la empresa Maat (la cual fue seleccionada como plataforma E-Learning para el proyecto EELA 2) y un LMS desarrollado bajo software libre (específicamente Moodle). E
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bdb06988bcf086fa839d309d002c147b
Autor:
Vivo Molina, Juana María, Callejón Céspedes, José, Díez de Castro, Enrique Carlos (Coordinador), Brândao, Elísio (Coordinador)
Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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Una de las principales herramientas del profesor a la hora de afrontar y reducir el fracaso académico es el conocimiento de la valoración que hacen sus alumnos sobre la materia. Este trabajo se centra en el análisis de la valoración que realizan
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::8e7532c3199aa55935408a1bffacc98a