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pro vyhledávání: '"habilidades sociales"'
Autor:
Olena Klimenko, Nubia Ester Hernández Florez, Patricia Carmona Carmona, Jorge Andrés Mesa Herrera, Juan Guillermo Patiño Parra
Publikováno v:
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, Vol 1, Iss 73, Pp 38-71 (2024)
A medida que avanza la integración de medios tecnológicos en la vida cotidiana crece la importancia de profundizar en el riesgo de uso problemática de estos. En el presente estudio de enfoque cuantitativo que se orientó a identificar el riesgo de
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https://doaj.org/article/5763c94f4d864046bdbcbbd5ef9503f9
Autor:
Mónica Leandra Villanueva Chávez, Carmen Rosario Ayala Corzo, Emma Antonia Álvarez Nuñez, Carlos Sixto Vega Vilca, Janet Carpio Mendoza
Publikováno v:
Impulso, Vol 4, Iss 7, Pp 121-137 (2024)
Las habilidades sociales permiten que los estudiantes puedan mantener una relación armónica dentro de las aulas académicas; en tal razón, beneficia la convivencia de los estudiantes de secundaria. El objetivo del presente estudio fue determinar l
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https://doaj.org/article/d7de0231fdab4fc181efad3ab43f6b73
Publikováno v:
Investigaciones Turísticas, Iss 28, Pp 176-199 (2024)
Este trabajo se centra en el análisis de las denominadas soft skills en los trabajadores de las empresas turísticas; habilidades que son clave para mejorar la satisfacción de los clientes y, por ende, para aumentar la competitividad empresarial. L
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https://doaj.org/article/796af7239dda4b91956e5eb3ce6f324c
Autor:
Alejandra Luz Capcha Paucar
Publikováno v:
Edusol, Vol 24, Iss 88, Pp 23-31 (2024)
Determinar la relación entre habilidades sociales y sexualidad saludable en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria María Inmaculada de Huancayo-Perú. Se realizó un estudio descriptivo-correlacional, con diseño no experimental y mé
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https://doaj.org/article/82e11019b50d425eb001690a17cc5414
Publikováno v:
Revista Cuidarte, Vol 15, Iss 2, Pp 1-21 (2024)
Introducción: Uno de los propósitos de la formación en enfermería es proveer al sistema de salud de profesionales altamente competentes y orientados a la generación de prácticas de cuidado humanizadas desde su quehacer cotidiano. Para lograr es
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https://doaj.org/article/fb2afcca134c49debbdb97e70a98e1cf
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 30, Iss ESPECIAL 9, Pp 258-270 (2024)
El Programa de Habilidades Blandas, es implementado en el 2017, desde la Escuela de Administración de la Universidad Nacional, Costa Rica. El mismo se ha convertido en parte de la responsabilidad social de la Universidad, al promoverse a poblaciones
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https://doaj.org/article/85ec75d723cd4d7989044f6c49c36e23
Autor:
Sara Sabrina Tomalá Tejada, Leandro Cevallos Henao, Luisa Fernanda Morales Igua, Breiner Alexander Valderrama Torres
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 5, Iss 11 (2024)
Este estudio evaluó la efectividad de la herramienta COSIS (Comportamiento Social con Integración Sonora) para medir habilidades sociales en niños de 8 a 12 años mediante musicoterapia en instituciones educativas de Colombia y Ecuador. La investi
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https://doaj.org/article/4d458806349f4d46b7dd759ac90ae446
Autor:
Jhimmy Andrés Gutiérrez Santana, Marcelo Fabián Barcia Briones, María Andreina Salvatierra Choez, María Eulalia Briones Ponce
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 30, Iss 3 (2024)
La educación es esencial para la vida, por lo cual el ser humano, puede lograr a través de ésta, su desarrollo integral, de allí que, teniendo en cuenta esta premisa, este estudio analiza los procesos educativos como catalizadores del desarrollo
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https://doaj.org/article/429d7e2b13004b9ba918ea05680f236f
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 8, Iss 3 (2024)
El uso desmedido de las tecnologías por parte de los menores de edad puede acarrear consecuencias negativas. Este estudio, con una muestra de 158 adolescentes de educación secundaria obligatoria, analizó la influencia de las redes sociales en sus
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https://doaj.org/article/b0fb61748ad64c62a8d4db2e36b296ad