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pro vyhledávání: '"habilidades de lectura crítica"'
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 16, Iss 1 (2016)
Este artículo propone identificar habilidades de lectura crítica autopercibidas por estudiantes de Ciencias de la Educación de una universidad pública de la ciudad de Resistencia (Chaco – Argentina). Se trabajó con una muestra de sesenta alumn
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Revista de la Educación Superior, 2015, vol. 44, no. 176, p. 139-158.
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El artículo pretende identificar cómo se expresa la lectura críticaen estudiantes avanzados de Ciencias de la Educaciónde una universidad pública Resistencia-Chaco, Argentina.La información empírica se obtuvo del análisis de un texto y de una
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 16, Iss 1, Pp 1-23 (2016)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 16 No. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 16 Núm. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 16 n. 1: (Enero-Abril)
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Revista electrónica actualidades investigativas en educación, 2016, vol. 16, no. 1, p. 1-23.
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Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 16 No. 1: (Enero-Abril)
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Este artículo propone identificar habilidades de lectura crítica autopercibidas por estudiantes de Ciencias de la Educación de una universidad pública de la ciudad de Resistencia (Chaco –Argentina). Se trabajó con una muestra de sesenta alumno
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Volume: 16, Issue: 1, Pages: 42-66, Published: APR 2016
Resumen Este artículo propone identificar habilidades de lectura crítica autopercibidas por estudiantes de Ciencias de la Educación de una universidad pública de la ciudad de Resistencia (Chaco - Argentina). Se trabajó con una muestra de sesenta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______622::3c72d74742a09701d22427d0a982f62e
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-47032016000100042&lng=en&tlng=en
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