Zobrazeno 1 - 10
of 303
pro vyhledávání: '"högpresterande"'
Autor:
Palm, Andreas, Sjöström, Ariel
Denna studie undersöker hur lärare beskriver att de differentierar/ anpassar läsundervisningen i Svenska trots spridning i elevers kunskapsnivå i läsning bland olika elever i klassrummet på mellanstadiet. Studien genomfördes genom en kvalitati
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-533836
Autor:
Kannanni, Loubna
Uppmaningen här understryker vikten av att rättvist beakta de individuella behoven och förutsättningarna för elever i svenska skolor, i enlighet med (Lgr 11). Det innebär att högpresterande elever har rätt till en utbildning som är skräddar
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-47965
Autor:
Aronsson, Linda
Matematikundervisningen för högpresterande elever är sällan tillräckligt utmanade och stimulerande, vilket leder till att dessa elever inte ges möjlighet att nå längre i sin kunskapsutveckling. Både Skollagen och skolans styrdokumen
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-126775
Autor:
Norberg, Jesper, Ökvist, Linnea
Studiens syfte är att få insikt i hur lärare på lågstadiet möjliggör att elever i särskilda undervisningsbehov i matematik (SUM) ska kunna utvecklas så långt som möjligt inom den ordinarie klassrumsundervisningen. Frågeställningarna inne
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-214946
Syfte Syftet med föreliggande studie är att genom en systematisk översikt identifiera skillnaderna i de kemiska och mekaniska egenskaperna hos materialen PEEK och PEKK och till vilka dentala applikationer materialen kan användas. Material och met
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-60670
Autor:
Olsson, Andreas
Denna studie undersöker hur lärare uppfattar och arbetar med elever med långt framskriden matematikutveckling. Sex lärare intervjuades för att få deras perspektiv. Resultaten visar att lärarna anser att social interaktion och relationsbyggande
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-64220
Denna systematiska litteraturstudie ägnas åt att undersöker vad dagens tillgängliga forskning belyser om litteraturundervisning i skolans mellanår samt om forskningen lyfter något om litteraturundervisning som kan vara fruktbar för högprester
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-118775
Autor:
Anderberg, Panita, Jenny, Näslund
Syftet med studien är att undersöka hur en matematikundervisning i lågstadiet kan struktureras för att motivera elever att delta i lärandet, samt vilka utmaningar läraren stöter på i detta arbete. Vi genomförde en fallstudie med en kombinati
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-63534
Autor:
Axtelius, Maria
Axtelius, Maria (2022). Händerna i marken och fötterna i luften. En intervjustudie beträffande hur några lärare och speciallärare uppfattar begreppet särskilt begåvade elever. Speciallärarprogrammet språk-, läs-, och skrivutveckling, Insti
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-60379