Zobrazeno 1 - 10
of 54
pro vyhledávání: '"guru pai"'
Autor:
Hikmah Bayani Situmorang, Mahariah
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 3 (2024)
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kewibawaan yang dimiliki oleh guru PAI, upaya guru PAI dalam membentuk karakter Islami siswa, serta untuk mengetahui hambatan atau kendala yang dialami guru PAI dalam membentuk karakter Islami siswa. Peneliti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/96cf913336fb47a1896c90e7cd0efa27
Publikováno v:
Ideguru, Vol 9, Iss 3 (2024)
Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis upaya Guru PAI dalam meningkatkan kedisiplinan belajar peserta didik dengan menerapkan reward dan punishment di SMPN 1 Nguntoronadi. Kedisiplinan belajar adalah faktor penting yang berpengaruh pada ku
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c8429bbffd79416499e6caa9ce4d00cf
Autor:
Solihin Solihin
Publikováno v:
Afeksi, Vol 4, Iss 6, Pp 755-767 (2023)
Penelitian ini fokus pada analisis perilaku siswa terhadap guru PAI dalam konteks pembentukan moral di MAN 2 Tengaran serta mengevaluasi pendekatan yang relevan dengan era industri 4.0. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan deng
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/55e6d65074594817ab74fd6185e2ed01
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 1 (2024)
Proses belajar mengajar, tujuan belajar siswa, dan materi kurikuler, selain dari sekolah, sebagian besar ditentukan oleh kemampuan guru dalam mengajar dan membimbing siswa. Guru yang lebih mahir akan mengetahui bagaimana mengatur pembelajarannya sehi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4bfbe10a31e74f27b87c877a6a4316af
Publikováno v:
Afeksi, Vol 4, Iss 3, Pp 264-274 (2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan assesment Guru PAI dan pengembangan karakter moral keagamaan siswa, metode assesment pada pengembangan karakter moral keagamaan siswa probolingngo. Karena itu penelitian ini menggunakan pendekatan k
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2ee386fd6e274ea7ba3b39bf206e967d
Autor:
Irwan Irwan, Rini Purnama
Publikováno v:
Fitrah, Vol 13, Iss 2, Pp 150-160 (2023)
This study aims to find out how forms of student delinquency can harm themselves and the school. Knowing the factors that influence student delinquency at SMAN 2 Woha and how the efforts of Islamic Religious Education teachers deal with student delin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0c2aca06d2d047758e2af23308cbcda2
Publikováno v:
Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies, Vol 7, Iss 2 (2023)
Penelitian bertujuan mengetahui pelaksanaan penguatan kompetensi keterampialan dasar mengajar calon guru PAI. Peguatan keterampilan mengajar calon guru PAI di era digital bukan hanya fokus pada pengusasaan materi tetapi menuntut pula pada keterampila
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/862d405cb33746609521f32d64c84d26
Autor:
Tantan Heryadi Tantan, Asep Nursobah
Publikováno v:
Khazanah Pendidikan Islam, Vol 3, Iss 2, Pp 63-81 (2021)
Sebuah tantangan yang dihadapi oleh seorang pendidik untuk Menginternalisasikan suatu nilai terhadap peserta didik, upaya yang sudah dilakukan yaitu dengan melalui keteladanan dan pembiasaan guru Pendidikan Agama Islam (PAI), di antaranya dalam bentu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4474ef7f84ff474a931c4246070cc085
Autor:
Supriyanto, Amrin
Publikováno v:
Improvement: Jurnal Ilmiah Untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan, Vol 9, Iss 1 (2022)
This study aims to determine the role of Islamic Religious Education teachers in instilling multicultural education based on local wisdom values in Indonesia State Junior High School 15 Surakarta. Method The research used is a descriptive quali
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eb914b0646ab4af8b193f83a95f6ed25
Autor:
Muslim Muslim
Publikováno v:
Al-Iltizam, Vol 5, Iss 1, Pp 53-73 (2020)
ABSTRAK: Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana kompetensi pedagogik guru PAI dalam proses pembelajaran di kelas XI MA Nurul Ikhlas Ambon dan bagaimana motivasi belajar peserta didik di MA Nurul Ikhlas Ambon. Tipe penelitian adalah peneli
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a1bae5e6fd3540749fa031a8ac0b1541