Zobrazeno 1 - 10
of 1 017
pro vyhledávání: '"guru bimbingan dan konseling"'
Autor:
Luky Kurniawan, Ruly Ningsih, Nur Sholehah Dian Saputri, Putri Taqwa Prasetyaningrum, Anggie Kurniawati, Cindy Okta Melinda
Publikováno v:
Caradde, Vol 6, Iss 2, Pp 242-249 (2023)
Program pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi karena adanya keterbatasan layanan langsung yang dapat dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling. Sejalan dengan hal tersebut maka tujuan pengabdian ini untuk memberikan keterampilan penggun
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5960764424534fbb9ea877f19cf6e579
Publikováno v:
Paedagoria, Vol 15, Iss 3, Pp 376-382 (2024)
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui identitas professional guru bimbingan dan konseling di kabupateb Bandung Barat. Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adal
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aed7ec4dd43f4292bcad9781340c6c41
Publikováno v:
Ideguru, Vol 7, Iss 3 (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dan strategi guru Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan motivasi belajar pada siswa Kelas X Kelas Khusus Olahraga (KKO) di SMA Negeri 1 Sewon. Data menunjukkan bahwa selama satu tahun terakhir pres
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c0fa242fbd9e436dbb65ab7dddb621e3
Publikováno v:
Jurnal Paedagogy, Vol 10, Iss 3, Pp 919-925 (2023)
The research aims to analyze the role of guidance and counseling teachers in minimizing bullying in schools. The research method used a systematic literature review with a qualitative approach. The data source of this research were obtained from arti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c1e94d0e107c437d8ee879e5ef96966e
Publikováno v:
Caradde, Vol 5, Iss 3, Pp 446-453 (2023)
Pelatihan ini dilakukan untuk memabntu guru BK SMA Kabupaten Ponorogo dalam meningkatkan Kompetensi sebagai konselor melalui pelatihan konseling naratif. Pelatihan dilakukan dengan menggunakan tahapan SLA (Structure Learning Approach) yang terdiri da
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/16dfd7f4ef664d74982ed5ec010e46f7
Publikováno v:
Caradde, Vol 4, Iss 3, Pp 422-429 (2022)
Tujuan Pelatihan Agar Guru Bimbingan dan Konseling dapat lebih terampil dalam pembuatan website metode pelaksanaan, Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat meliputi: Persiapan, Pelaksanaan, dan Evaluasi. Sasaran kegiatan adalah Guru Bi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c746a762bf1c4b3293ee702f4244ece9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Peranan Guru Bimbingan dan Konseling Terhadap Pembelajaran Jarak Jauh Siswa di masa Pandemi COVID 19
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 7, Iss 4, Pp 1773-1782 (2021)
Di masa pandemi seperti ini peranan Bimbingan dan Konseling sangat di butuhkan, terutama dalam institusi pendidikan. Jadi konseling khususnya Guru Bimbingan dan Konseling sangat dibutuhkan peran aktifnya dalam membimbing suiswa selama pembelajaran ja
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b7a2c8c1643944fb9a9ba720fdf08b8c
Autor:
Wening Cahyawulan, Aip Badrujaman, Hilma Fitriyani, Michiko Mamesah, Eka Wahyuni, Djunaedi Djunaedi
Publikováno v:
Caradde, Vol 1, Iss 2, Pp 195-199 (2019)
Kompetensi teknologi dan informasi bagi guru bimbingan dan konseling/konselor merupakan kompetensi yang perlu dimiliki. Hal ini dikarenakan, kompetensi teknologi dan informasi akan membantu guru bimbingan dan konseling/konselor melaksanakan administr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1131b9fe93484fc0907984ea23b7aca6