La dramatización como herramienta para la asunción de contenidos, papel del guión radiofónico

Autor: García Saiz, Lorena

Publikováno v: Publicaciones Didácticas. repositorio oai
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La dramatización puede ser una buena herramienta didáctica para el aprendizaje de la lengua, ya que con ello se enriquece el vocabulario y se interioriza el uso del lenguaje en diversos contextos. Orson Welles con su guión radiofónico de “La gu

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https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/071076

Diseño, ejecución y evaluación de un curso bimodal en la Educación Superior / Design, implementation and evaluation of a b-learning course in the Higher Education

Autor: Carlos Araya Rivera

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 7, Iss 4 (2007)

El presente ensayo pretende reflexionar sobre el desarrollo y la evaluación de un curso bimodal, Teorías y Técnicas del Guión Radiofónico, en la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva de la Universidad de Costa Rica. La experiencia se

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Diseño, ejecución y evaluación de un curso bimodal en la Educación Superior / Design, implementation and evaluation of a b-learning course in the Higher Education

Autor: Araya Rivera, Carlos

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 7: Número Especial (Noviembre)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 7: Número Especial (Noviembre)
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
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El presente ensayo pretende reflexionar sobre el desarrollo y la evaluación de un curso bimodal, Teorías y Técnicas del Guión Radiofónico, en la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva de la Universidad de Costa Rica. La experiencia se

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d24faefe20ae298952a3ed82e1793ec5
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LA FICCIÓN DE LA INCLUSIÓN CULTURAL EN EL CINE HOLLYWOODENSE: BABEL Y LA REPRODUCCIÓN DE ESTEREOTIPOS CULTURALES.

Autor: Ysela Mandujano-Salazar, Yunuen¹ yunueny@yahoo.com, Ramírez-Sánchez, Andrés¹ dasauberlich@gmail.com

Publikováno v: Nóesis: Revista de Ciencias Sociales. ago-dic2020, Vol. 29 Issue 58, Part 1, p121-137. 17p.

TRABAJO POR PROYECTOS EN EL AULA DE CIENCIAS DE SECUNDARIA.

Autor: BLANCAS HERNÁNDEZ, JOSÉ LUIS¹ jblancas@inee.edu.mx, GUERRA RAMOS, MARÍA TERESA² tguerra@cinvestav.mx

Publikováno v: Revista Mexicana de Investigación Educativa. Jan-Mar2016, Vol. 21 Issue 68, p141-165. 25p.