Výsledky vyhledávání - "grammar interference"

Akademický článek

ГРАММАТИЧЕСКАЯ И ЛЕКСИЧЕСКАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ В ПИСЬМЕННОЙ НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Publikováno v: Russian Linguistic Bulletin, Vol 2023, Iss 2 (38) (2023)

Статья освещает результаты практического исследования интерференции русского языка при создании письменных научных текстов на англий

Externí odkaz: https://doaj.org/article/623f07e01b7146148bc7628fc9cb8d0d

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

GRAMMAR ERRORS IN ACADEMIC WRITING IN ENGLISH: CAUSES AND STRATEGIES OF CORRECTION

Autor: O. L. Dobrynina

Publikováno v: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 8-9, Pp 100-107 (2017)

The article addresses the influence of interference on errors and mistakes in academic writing made by students earning their Master's degrees in math and physics. The author briefly characterizes types of interference and errors, and analyzes the ef

Externí odkaz: https://doaj.org/article/8dc20bf98db444a1aeea1010c679d01c

Zobrazit plný text záznamu

ГРАММАТИЧЕСКАЯ И ЛЕКСИЧЕСКАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ В ПИСЬМЕННОЙ НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fd309a1c3fabfcbbe87844a7cd034286

Zobrazit plný text záznamu

LINGUISTIC ERRORS OF BRAZILIAN STUDENTS WHEN LEARNING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (BASIC LEVEL)

Autor: Joao Paulo Sabadin Santos T. Medina, Ekaterina Budnik, Suellen Martins Medina

Publikováno v: SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference; Vol 5 (2020): SOCIETY.INTEGRATION.EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference. May 22nd-23rd, 2020, Volume V, LIFELONG LEARNING, INNOVATION IN LANGUAGE EDUCATION, ART AND DESIGN; 505-520

The article examines the errors in the basic level regarding the interference of the Portuguese language when Brazilian students learn Russian as a foreign language and offers the methodic to predict and avoid them. For this, authors compare the phon

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::026826499fa6c8db0b324d49fae443da
http://journals.rta.lv/index.php/SIE/article/view/5097

Zobrazit plný text záznamu

Інтерференційні процеси в навчанні граматики англійської та німецької мов майбутніх філологів

Publikováno v: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 3 (2014): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 124-128
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 3 (2014): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 124-128

Проаналізовано чинники, що зумовлюють міжмовну інтерференцію у процесі вивчення контактних іноземних мов, і специфіку певних класифік�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn23116382::e7dc6dd11016888c9e37f7f0a698d372
http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/63964

Zobrazit plný text záznamu

Методика преодоления грамматической интерференции на основе применения рационального подхода в условиях соизучения нескольких языков

Publikováno v: Преподаватель ХХI век.

В статье представлена методическая основа преодоления грамматической интерференции в условиях соизучения нескольких языков на основе

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::8c9ebb55c997af0ce113017b87b81113
http://cyberleninka.ru/article/n/metodika-preodoleniya-grammaticheskoy-interferentsii-na-osnove-primeneniya-ratsionalnogo-podhoda-v-usloviyah-soizucheniya-neskolkih

Zobrazit plný text záznamu

Основные принципы преодоления грамматической интерференции в процессе соизучения нескольких языков на основе рационального подхода

Publikováno v: Преподаватель ХХI век.

В статье анализируется необходимость овладения обще-культурными и профессиональными компетенциями для осуществления ведущих видов де

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::de9d8a903db9ce8e29a0e0b19d5928c2
http://cyberleninka.ru/article_covers/16640197.png

Zobrazit plný text záznamu

Интерферентные процессы в обучении грамматики английского и немецкого языков будущих филологов

Publikováno v: Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: педагогіка.

Проанализированы факторы, обуславливающие межъязыковую интерференцию в процессе обучения контактирующих иностранных языков, и специф

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::4282a333b959dc05b46e60b6ef10f469
http://cyberleninka.ru/article_covers/16916946.png

Zobrazit plný text záznamu

Les 'recettes contrastives' dans les grammaires du français pour italophones

Autor: Raphaële Fouillet

Publikováno v: Langue française
Langue française, Armand Colin, 2014, Les contextualisations de la description du français dans les grammaires étrangères, pp.19-36

Pedagogical French Grammar published in Italy have the particularity of introducing systemic comparison between French and Italian languages in their descriptions. The authors qualify this approach as contrastive. By 20 handbooks corpus analysis, we

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3bc727a90526c880ddaf398976d1784a
https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01440349

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání