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pro vyhledávání: '"grammaire française"'
Autor:
Mónica Nieto Escobar
Publikováno v:
Synergies Espagne, Vol 16, Iss 16, Pp 83-98 (2023)
La recherche porte sur l’utilisation du réseau social Instagram pour améliorer l’apprentissage de la grammaire française dans un monde de plus en plus numérique. Comme nous le savons, la grammaire se présente comme l’une des compétences
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/005a88dc69ea4b94abbb98254840ce25
Autor:
Jan Goes
Publikováno v:
Synergies France, Vol 13, Iss 13, Pp 31-43 (2019)
Cet article est une réflexion sur la formation de futurs enseignants de français langue étrangère en matière de grammaire française. Nous essayons de développer leur sens critique et leur compétence grammaticale en leur montrant l’évoluti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/00d05e6684584d638b1ffa38319e28b4
Autor:
Alice Delorme Benites
Publikováno v:
Synergies France, Vol 12, Iss 12, Pp 99-116 (2018)
Si le foisonnement actuel d’outils numériques permet un contact intense des étudiants avec les langues étrangères (réseaux sociaux multilingues, langues et sous-titrages à la demande sur Netflix et YouTube, applications linguistiques pour sma
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https://doaj.org/article/0be9f6a52dc04644acd4bbf4bbee63e5
Autor:
Astorgano Abajo, Antonio
Le jésuite espagnol expulsé Matías de Rueda y León (1741-vers 1820) se distingue par sa francisation persistante, dans son sens le plus large d'admiration pour la culture et la langue françaises. Il fut l'un des premiers sécularisés de Corse e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::601d1c8ce0a69fb02a9102285b1c64a5
https://journals.openedition.org/argonauta/5971
https://journals.openedition.org/argonauta/5971
Autor:
Henning Nølke
Publikováno v:
Synergies Pays Scandinaves, Iss 11-12, Pp 11-25 (2017)
Cet article discute comment on peut enseigner la grammaire française aux apprenants non francophones. Il part d’une conviction fondamentale exprimée dans le slogan : mieux on comprend, mieux on apprend. L’essentiel est de transmettre aux étud
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/68e89c12ef5b463a9ee49b16e72fcf2f
Dès les premières grammaires du français apparaissent des considérations relatives à la complexité et à la simplicité de la langue : tout en célébrant la richesse de sa langue, le grammairien doit démontrer sa capacité à être réduite e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1686fc186bfeaa3f6af557b91cbbc1b0
Autor:
Viémon, Marc
Dans cet article, nous tentons de combler un vide de l’histoire des traductions. En effet, nous y dressons le panorama des traductions de la grammaire française en espagnol, pour ce qui est des explications phonétiques, au cours des XVIe, XVIIe e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::28215b8e553d53f5ce5b77bf1c90a505
https://journals.openedition.org/hispanismes/12345
https://journals.openedition.org/hispanismes/12345
Autor:
Ángel Narro
Publikováno v:
Synergies Espagne, Vol 9, Iss 9, Pp 35-49 (2016)
Les constructions verbales intransitives avec préposition posent des problèmes aux apprenants hispanophones, notamment dans le cas des verbes qui admettent en espagnol une construction semblable, mais avec une préposition différente. La descripti
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https://doaj.org/article/186f8f4e097a4fd7a837e69dd247c811
Autor:
Arnauld, Antoine, Lancelot, Cl.
Malgré son importance dans l’histoire des sciences du langage, la Grammaire générale et raisonnée de Port-Royal (1660) n’avait encore fait l’objet d’aucune édition critique. La présente édition a pour objet de situer l’ouvrage dans l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b5dae9c519a62ae34a6c76aa68381964
Autor:
Poujat, Sandra
Notre propos souhaite étudier la place ambiguë qu’occupent les langues anciennes aux yeux des grammairiens de la Révolution : l’intrication des imaginaires politiques et langagiers du grec et du latin témoigne de la valeur idéologique de ces
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______166::6a16956330bf696bf534921d9a73acaf
https://hal.science/hal-03695513
https://hal.science/hal-03695513