Zobrazeno 1 - 10
of 30
pro vyhledávání: '"gramática del español"'
Autor:
Pedro Pablo Devís Márquez
Publikováno v:
Philologia Hispalensis, Vol 38, Iss 1 (2024)
La noción de género como rasgo inherente de sustantivos y pronombres manifestado mediante la concordancia ocasiona problemas en la caracterización y clasificación que la gramática española hace de los pronombres personales según esta categorí
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b07ab9d4bde248cea5c21e24a699cdee
Autor:
José Luis Mendívil Giró
Publikováno v:
Revista Española de Lingüística, Vol 50, Iss 1, Pp 35-64 (2020)
El presente estudio considera críticamente propuestas recientes que cuestionan tanto el uso como la propia existencia del llamado masculino genérico en español. Se desarrolla un modelo de la estructura gramatical del género en español según la
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0eca127295c54a0d86f33f777db5dfc1
Autor:
Esther Álvarez García
Publikováno v:
Nueva Revista de Filología Hispánica, Vol 69, Iss 2 (2021)
Este artículo revisa las principales clasificaciones que se han realizado de las oraciones de relativo a lo largo de la gramática hispánica con el propósito de establecer posibles equivalencias entre ellas. Asimismo, se exponen los principales pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/35833608b995482aab26976d200d7b97
Autor:
Andrea Menegotto
Publikováno v:
Signo y Seña, Vol 0, Iss 22, Pp 35-62 (2012)
Resumen. El microscopio gramatical del español es un modelo simplificado de la competencia gramatical del alumno de español como lengua extranjera. El modelo explicita los supuestos teóricos respecto de las relaciones entre los significados y las
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/846e82b035584a46b768bc4f722e303f
Autor:
Paz, Yanira
Publikováno v:
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, Vol 16 (2013)
Este estudio recoge las experiencias de la enseñanza de un curso de gramática avanzada de español como segunda lengua usando la lingüística de corpus (LC) como herramienta pedagógica. Si bien el uso pedagógico de LC en lenguas como el inglés
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/539bda31c1f04c0caa6605b4e8af9043
Autor:
Carlos Sánchez Avendaño
Publikováno v:
Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, Vol 33, Iss 2 (2012)
En este artículo se describe el fenómeno de la concordancia semántica en dos casos: los sustantivos colectivos y los sujetos formados por un grupo nominal complejo. Se muestra que la concordancia ad sensum no es un descuido o falta de pericia ling
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/19b2d4fd61304673b1696ef616b279d1
Autor:
Carlos Sánchez Avendaño
Publikováno v:
Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, Vol 34, Iss 1 (2012)
En el presente artículo se analizan los factores discursivos que llevan a los hablantes de español costarricense a escoger la forma analítica o la forma sintética del determinante posesivo. Asimismo, se muestran otras estrategias para expresar el
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f8b7630c1d214ca5a17e92f7cb695753
Autor:
Carlos Sánchez Avendaño
Publikováno v:
Káñina, Vol 33, Iss 1 (2012)
En este artículo se describen los valores endofóricos y deícticos de los demostrativos en español hablado costarricense. Se muestra cuáles son las nociones que introduce cada uno de ellos en la determinación del referente discursivo y qué fact
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2e0a69b4e1f54bb897a60a35f6b5e02d
Autor:
Carlos Sánchez Avendaño
Publikováno v:
Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, Vol 32, Iss 2 (2007)
En este artículo se describe la alternancia de la forma que pueden asumir los grupos nominales en español (grupo nominal pleno, grupo nominal pronominalizado y anáfora cero) a partir de nociones de corte discursivo: mantenimiento de la referencia
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4904e912de6c4adc99a6026456ce26d9
En este documento se realiza un análisis del nivel básico de la escritura, el aspecto formal denominado significante, que incluye el estudio de diez indicadores de calidad en la producción escrita (acentuación, inconcordancias, dequefobia, pegati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::0db05b3d37dd228dc1d1e0213c2840be
https://hdl.handle.net/11634/17085
https://hdl.handle.net/11634/17085
