Zobrazeno 1 - 10 of 16 pro vyhledávání: '"grafemas"'
1
¿Necesitamos de más de 50.000 palabras en el léxico ortográfico para leer?
Autor: Scliar-Cabral, Leonor
Publikováno v: Letras de Hoje; Vol. 54 No. 2 (2019); 122-131
Letras de Hoje; Vol. 54 Núm. 2 (2019); 122-131
Letras de Hoje; v. 54 n. 2 (2019); 122-131
Letras de Hoje
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS
The goal of this paper is to explain the reading decoding process. I begin at the moments preceding it (choosing what to read, pre-reading, eye-fixation, up to the phase when stains are sprayed and then turned into invariant features). A convergence
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2466020c699377139336a5d932af74d5
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/34510
Zobrazit plný text záznamu
2
Entre consoantes: grafemas e fonemas no scriptorium do mosteiro de Santa Maria de Alcobaça (sécs. XIII-XVI)
Autor: Maria José Carvalho
Publikováno v: RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
instname
[Resumo] Na sequência de um trabalho já elaborado a propósito do modo de representação das vogais na mesma coleção documental (Carvalho 2018), propomo-nos, com este artigo, descrever as grafias adotadas no scriptorium do mosteiro de Santa Mari
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a9223d7c997c0f27cf9c842df4fe91cd
https://doi.org/10.17979/rgf.2018.19.0.4946
Zobrazit plný text záznamu
3
Dissertation/ Thesis
O efeito do ensino do emparelhamento auditivo-visual de fonemas e grafemas e do ditado de sílabas na aquisição de leitura recombinativa
Autor: Teixeira, Nataly Santos do Nascimento
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPPontifícia Universidade Católica de São PauloPUC_SP.
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-10-05T12:07:54Z No. of bitstreams: 1 Nataly Santos do Nascimento Teixeira.pdf: 2455783 bytes, checksum: eb93123acde1f6e51809f197267f04d5 (MD5)
Made available in DSpace on 2018-10-05T12:07
Externí odkaz: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21476
Zobrazit plný text záznamu
4
Acquisition of orthographic representations in children: incidence of phonologic ambiguity and of the relative frequency of graphemes
Autor: Ferroni, Marina Valeria, Diuk, Beatriz Graciela, Mena, Milagros
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
El objetivo del presente trabajo fue el de explorar si aquellos grafemas con dos posibles traducciones fonológicas ( como /j/ o como /gu/) o con muy baja frecuencia de aparición respecto de su par homófono (por ej., posee un porcentaje de frecuenc
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::90770c9c6bb2b0efa05486609e99da9c
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/101455
Zobrazit plný text záznamu
5
Escritura: grafemas, grafías y gráficos
Autor: Delmaschio, Claudio R.
Publikováno v: RepHipUNR (UNR)
Universidad Nacional de Rosario
instacron:UNR
En la actualidad, los textos escritos a los que tenemos acceso han sufrido una serie de mutaciones muy evidentes, cambios de apariencia y el surgimiento de ciertas reglas de producción que resultan tal vez innovadoras o, en algún punto, transgresor
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::34297027051989656d80b638802a5acc
Zobrazit plný text záznamu
6
Alexia sin agrafia: un estudio de caso
Autor: Aguilar Gallegos, Alma Fátima
Publikováno v: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
BUAP
Repositorio Institucional de Acceso Abierto RIAA-BUAP
“El estudio de los desórdenes adquiridos —tal es el caso de la alexia sin agrafía que se caracteriza por la pérdida de la capacidad de lectura, quedando preservadas el resto de las funciones lingüísticas, entre ellas la escritura— ocupa un
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9a8c25871f47ad5e0e43984c87c680b5
Zobrazit plný text záznamu
7
Análise fonotática na produção escrita de alunos dos anos finais do ensino fundamental: distinção entre sons vozeados e desvozeados
Autor: Nascimento, Ana Cristina do
Publikováno v: Repositório Institucional da UFMS
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
instacron:UFMS
Na produção textual de alunos do Ensino Fundamental, verificam-se vários tipos de erros, dentre os quais a troca de letras que representam fonemas que se distinguem pelo traço de sonoridade. Esse tipo de erro é comum no período de alfabetizaç
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8333d702cef541161795a630f2efa6a3
https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/2559
Zobrazit plný text záznamu
8
Recodificación Fonológica y Formación de Representaciones Ortográficas en Español
Autor: Ferroni,Marina V, Diuk,Beatriz G
Publikováno v: Psykhe (Santiago) v.23 n.2 2014
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
El objetivo del estudio fue explorar si la recodificación fonológica de palabras actúa como mecanismo de aprendizaje de su forma ortográfica en español. Por medio de una muestra intencional, 46 niños que cursaban el 3er año de escolaridad prim
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d392778b5679b10988cb2612762d2aca
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22282014000200010
Zobrazit plný text záznamu
9
Recodificación Fonológica y Formación de Representaciones Ortográficas en Español
Autor: Ferroni, Marina V, Diuk, Beatriz G
Publikováno v: Psykhe (Santiago), Volume: 23, Issue: 2, Pages: 1-11, Published: NOV 2014
El objetivo del estudio fue explorar si la recodificación fonológica de palabras actúa como mecanismo de aprendizaje de su forma ortográfica en español. Por medio de una muestra intencional, 46 niños que cursaban el 3er año de escolaridad prim
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______614::d392778b5679b10988cb2612762d2aca
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22282014000200010&lng=en&tlng=en
Zobrazit plný text záznamu
10
Treino não supervisionado de modelos acústicos para reconhecimento de fala
Autor: Veiga, Arlindo Oliveira da
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Tese de doutoramento em Engenharia Electrotécnica e de Computadores, apresentada ao Departamento de Engenharia Electrotécnica e de Computadores da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra Esta tese resume os trabalhos desenvol
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4c20454244f1011fa7c707aeefe19d08
https://hdl.handle.net/10316/24262
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje