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Autor:
Agaj,Teuta, Büzberger, Marcus, Kallçiu, Nada, Qamili, Shpresë, Scherrer, Christa, Selimi, Naxhi
Autonomous learning4 is a bundle of cognitive, behavioural and individual emotional/motivational aspects (ability and willingness). Knowledge, ability and willingness are at the centre of autonomous learning. With the help of networked and dynami
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1dfa2f80fe5ebe6e239233c636ff2edb
Autor:
Bachmann, Heinz
Auszug aus dem Beitrag «Im folgenden Beitrag geht es darum, Ihnen gegenwärtige Entwicklungen in der Gesellschaft und an Hochschulen kurz aufzuzeichnen im Hinblick auf die Relevanz für den Alltag in der Lehre. Die präsentierten Informationen helfe
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