Globo de plasma: uma montagem simples com amplo potencial para discussões em sala de aula

Autor: João Paulo Casaro Erthal, Filipe Eduardo da Silva Pirovani, Ramón Giostri Campos

Publikováno v: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 31, Iss 3, Pp 666-676 (2014)

Devido à importância e necessidade da inserção da Física moderna e contemporânea no currículo de Física do ensino médio, este artigo apresenta e explicita a confecção e montagem de um globo de plasma alternativo, produzido com material de

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Globo de plasma: uma montagem simples com amplo potencial para discussões em sala de aula

Autor: Erthal, João Paulo Casaro, Pirovani, Filipe Eduardo da Silva, Campos, Ramón Giostri

Publikováno v: Caderno Brasileiro de Ensino de Física; v. 31 n. 3 (2014); 666-676
Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

Given the importance and necessity of integration of Modern and Contemporary Physics in High School curriculum, this article shows how to make an alternative plasma globe with easily acquired materials, that can be easily reproduced by teachers and s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bbf664c8019da336d330982fafbe3483
https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2014v31n3p666

Contribuciones de los experimentos de Física en ferias y planetario itinerante en la desmitificación del aprendizaje: Un estudio de caso de un grupo de educación tutorial en Unifei

Autor: Souza, Marina Aparecida Barbosa de, Gualberto, Denize Aparecida, Nogueira Neto, Lourival Fernandes, Soares, Jordania Drumond Alves, Fernandes, Brenda Martins, Morais, Evandro Augusto de

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 7; e50010716859
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 7; e50010716859
Research, Society and Development; v. 10 n. 7; e50010716859
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

The Project Ciência em Órbita has been developed by PET/Conexão de Saberes: Física e Popularização da Ciência (Unifei – Campus Itabira) since 2015. This paper depicts a set of Physics experiments performed by the PET team with aim at sharing

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https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/16859

O uso da ludicidade no ensino de física.

Autor: Cristino, Cláudia Susana

Publikováno v: Repositório Institucional da UFOPUniversidade Federal de Ouro PretoUFOP.

Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências. Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto.
Submitted by giuliana silveira (giulianagphoto@gmail.com) on 2016-05-10T18:23:17Z No. of bitstreams: 1 DISSERTA

Externí odkaz: http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/6482

Laboratórios Escolares de Ciências: Guia Prático

Autor: Salete de Lourdes C. Santana, Vanderlei Folmer, Edward Frederico C. Pessano

Quando realizamos atividades em parceria com as escolas, percebemos claramente um distanciamento entre as propostas metodológicas acadêmicas/universitárias e a prática pedagógica que ocorre no contexto escolar. Nota-se algo similar entre as orie