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pro vyhledávání: '"giro digital"'
Autor:
Ricardo Guixà, Dafne Muntanyola-Saura
Publikováno v:
Encrucijadas: Revista Crítica de Ciencias Sociales, Vol 24, Iss 1 (2024)
Esta entrevista con el fotógrafo Ricardo Guixà forma parte del proyecto "DIGART. El giro digital en las artes: etnografías de prácticas artísticas". Con este proyecto se pretende analizar cómo el giro digital en la formación artística ha camb
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https://doaj.org/article/1a38a09e7784440b83d103ac33846a4e
Autor:
Mario Carpo
Publikováno v:
ARQ, Iss 113, Pp 18-31 (2023)
Remontándose a la era de los primeros computadores electrónicos, Mario Carpo relata la historia de la cibernética y cómo el entusiasmo por una nueva tecnología impulsó experimentos en formas de arquitectura responsiva, a menudo pasando por alto
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https://doaj.org/article/02ed9d98b962462880cc011301e9dc15
Autor:
Alfonso Vargas Franco
Publikováno v:
Lenguaje, Vol 51, Iss 1, Pp 224-249 (2023)
El propósito de este artículo es reflexionar sobre las implicaciones que tiene el giro digital en la política educativa sobre la lectura crítica en Colombia. El origen de la discusión surge de la lectura de cuatro documentos del Ministerio de Ed
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https://doaj.org/article/48f71ab646b345f582ceaeb384dd0cc1
Autor:
Agustín Escolano Benito
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 23, Iss 3, Pp 33-50 (2012)
Este trabajo aborda la cuestión de la identidad del libro escolar como un género textual específico en el contexto de la manualística clásica y moderna, contextualizando los análisis en el marco de la cultura de la escuela tradicional y en la e
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https://doaj.org/article/8a66d43a046d4453ac46e99a333bf8f5
Publikováno v:
Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana
34 Páginas El objetivo de este artículo es reflexionar en torno a lo que supone una revolución en las tecnologías de la comunicación para los estilos de vida y las estructuras del pensamiento. Lo característico de nuestra era digital es una nue
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::513222e3e7b4f660ad2f94112be5a4e9
http://www.uma.es/naturalezaylibertad/Revista/Revista/Vol_6_2016.html
http://www.uma.es/naturalezaylibertad/Revista/Revista/Vol_6_2016.html
Autor:
Agustín Escolano Benito
Publikováno v:
Pro-Posições, Volume: 23, Issue: 3, Pages: 33-50, Published: DEC 2012
Pro-Posições v.23 n.3 2012
Pro-Posições
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Pro-Posições v.23 n.3 2012
Pro-Posições
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Este trabajo aborda la cuestión de la identidad del libro escolar como un género textual específico en el contexto de la manualística clásica y moderna, contextualizando los análisis en el marco de la cultura de la escuela tradicional y en la e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::38813f790e11e1eb7bf4a62ac55c025f
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072012000300003&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072012000300003&lng=en&tlng=en