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Autor:
Davide Di Falco
Publikováno v:
InOpera, Iss 2 (2024)
Il saggio si propone di fornire una lettura linguistica e stilistica di Fluo. Storie di giovani a Riccione (1995) di Isabella Santacroce. Lo scopo è mostrare come il romanzo appaia diviso da una parte tra ‘giovanilese’ e tentazioni di prosa d’
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https://doaj.org/article/dd36ea1adb0240baa6f0ac9f0bcdd7c2
Autor:
Maria Margarida Machado
Publikováno v:
Revista PerCursos, Vol 25 (2024)
Questo articolo presenta parte delle riflessioni della ricerca post-dottorato intitolata: I contributi di Gramsci alla riflessione sull'educazione dei lavoratori - sfide filologiche e di traduzione, condivisa al seminario organizzato dall'IGS/Italia,
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https://doaj.org/article/e7e0bd516b2e4cb6af71e0aee2d3c1f7
Autor:
Franco Pistono
Publikováno v:
Formazione & Insegnamento, Vol 21, Iss 3 (2023)
Il linguaggio dei giovani spesso appare oscuro e distante. Sicuramente è diverso, ma questa diversità è conseguenza della vitalità del linguaggio e della lingua stessi. Per l’adulto, questa difficoltà di approccio, di contatto, può essere con
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https://doaj.org/article/02853d1bac114fa59882239427061ad9
Autor:
Silber, Norman I., author
Publikováno v:
Outside In : The Oral History of Guido Calabresi, 2023.
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https://doi.org/10.1093/oso/9780197635124.003.0002
Autor:
Patrizia Santovecchi, Marco Tumietto
Publikováno v:
Rivista di Criminologia, Vittimologia e Sicurezza, Vol XV, Iss 1-3, Pp 131-141 (2021)
Due to the lockdown many young people have been “forced” to family circumstances characterized by dysfunctional relational modalities. These domestic conditions of extreme proximity have, at times, significantly affected the psychological health
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https://doaj.org/article/17ab6aefb31644ae9e812528eda3b160
Autor:
Claudia Santoni
Publikováno v:
Fuori Luogo, Vol 11, Iss 1 (2022)
The focus of this article is the gender-based violence compared to how it is realized, represented and experienced by the new generations from adolescence. At the beginning of the article, to confirm the urgency of the topic, will be indicated data
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https://doaj.org/article/cc4ab90c18e4498ab09052afec5c13dc
Autor:
Valentina Guerrini, Maria Grazia Proli
Publikováno v:
Formazione & Insegnamento, Vol 20, Iss 1 Tome I (2022)
Il problema del disagio giovanile e delle conseguenze connesse, in particolare in riferimento ai comportamenti estremisti, violenti e di radicalizzazione (Unesco, 2019) appare negli ultimi anni un’emergenza sia a livello nazionale che internazional
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https://doaj.org/article/fe05716418664a20bca764fd589af88e
Autor:
Claudia Maulini, Domenico Tafuri
Publikováno v:
Formazione & Insegnamento, Vol 20, Iss 1 Suppl. (2022)
Il gioco del calcio è il primo sport in Italia per numero di praticanti. Questo lavoro intende promuovere una riflessione sui suoi aspetti potenzialmente educativi, a partire da alcune delle principali classificazioni sportive che lo descrivono nell
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https://doaj.org/article/e468a011d8ab46158319f19259aa3a96