Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"gelişimsel yetersizliği olan çocuklar"'
Autor:
Çiğdem Tikiroğlu, Arzu Özen
Publikováno v:
Volume: 22, Issue: 3 749-769
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bu çalışma, erken çocukluk dönemindeki kaynaştırma uygulamalarında tipik gelişen çocuklarla özel gereksinimli çocuklar arasındaki sosyal etkileşimi geliştirmeye yönelik müdahaleler arasında ön plana çıkan Akran Aracılı Müdahal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aa5f43e03beffd7b0c41b3a58ac75022
https://doi.org/10.21565/ozelegitimdergisi.636260
https://doi.org/10.21565/ozelegitimdergisi.636260
Autor:
Gizem Ergin, İbrahim H. Diken
Publikováno v:
Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi, Vol 20, Iss 4, Pp 815-840 (2019)
Rutin temelli öğretim Bronfenbrenner’in geliştirdiği ekolojik kuram çerçevesinde şekillenen, çocuk-aile- öğretmen ve yakın çevre ilişkisinin kurulup işbirlikçi bir yaklaşımın benimsendiği, çocuğun öğrenme fırsatlarının en
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::09273ab3b3c712706667668e72ff6c53
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ozelegitimdergisi/issue/50436/467638?publisher=ankara
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ozelegitimdergisi/issue/50436/467638?publisher=ankara
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 46, Sayı 207 (2021)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 46, Sayı 207 (2021)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 46, Sayı 207 (2021)
The purpose of the present study was to examine the effects of the embedded instruction provided by preschool teachers to students with developmental disabilities (DDs) in their classes on the acquisition of target behaviors. The first author provide
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn13001337::c198ce4a2927e0419157e7aa77d69e14
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/9280
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/9280
Autor:
Özgül Aldemir-Firat
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 1 729-762
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
The purpose of this study was to provide information about small group instruction and observational learning procedure being conducted in small group instruction. In the present study firstly, information regarding small group instruction and the st
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ad278c37a4a8cb0a1767a59b0e359a4f
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ajesi/issue/52151/682143
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ajesi/issue/52151/682143
Autor:
ERGİN, Gizem, DİKEN, İbrahim H.
Publikováno v:
Volume: 20, Issue: 4 815-840
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Rutin temelli öğretimBronfenbrenner’in geliştirdiği ekolojik kuram çerçevesinde şekillenen,çocuk-aile- öğretmen ve yakın çevre ilişkisinin kurulup işbirlikçi biryaklaşımın benimsendiği, çocuğun öğrenme fırsatlarının en iyi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::4024d8388870cb1ac801f845540a9789
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ozelegitimdergisi/issue/50436/467638
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ozelegitimdergisi/issue/50436/467638
Autor:
Özen, Arzu, Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim Dalı, Ünal, Füsun
Bu araştırmada sınıflarında gelişimsel yetersizliği olan çocuk bulunan okul öncesi öğretmenlerinin mesleki gelişimlerini desteklemek üzere koçluk desteğiyle sunulan web tabanlı mesleki gelişim portalı uygulamalarının, okul öncesi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3106::5d7ce2f6959a7550cb59a3e21bed2edf
https://hdl.handle.net/11421/23404
https://hdl.handle.net/11421/23404
Autor:
Aksoy, Veysel, Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim Dalı, Günden, Uğur Onur
Bu araştırmada gelişimsel yetersizliği olan çocuğa sahip ebeveynlerin, yetersizlikten etkilenme derecesine ilişkin algılarını ortaya koyabilmek amacıyla Yetersizlikten Etkilenme Derecesini Algılama (YEDA) Ölçeği'nin geliştil
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3106::b7128224913a028fdbcfb28eb9016657
https://hdl.handle.net/11421/23633
https://hdl.handle.net/11421/23633