Zobrazeno 1 - 10
of 113
pro vyhledávání: '"fysikundervisning"'
Autor:
Vallberg, Gina, Nyman, Ida
Syftet med studien är att synliggöra förskollärares uppfattningar och erfarenheter av att implementera fysikundervisning med utgångspunkt i barnlitteratur. För att synliggöra pedagogernas uppfattningar användes kvalitativa semistrukturerade i
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-98470
The aim of this study is to contribute with increased knowledge about how preschool teachers can promote children's influence and participation in physics teaching. To investigate this, a web survey was sent out to preschool teachers in a medium-size
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-96020
Autor:
Nygren, Eva L.
Syftet med utvecklingsarbetet är att på vetenskaplig grund bepröva erfarenheter genom att kritisk granska och utvärdera den egna undervisningen. Undervisningen har planerats och genomförts inom en lektionsserie i ämnet fysik som en del av den s
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-102344
Autor:
Städe, Viktor
Denna undersökning ämnar att svara på frågor kring hur strukturella och tekniska matematiska förmågor används i fysikundervisning vid svenska gymnasieskolor. För att svara på detta gjordes en systematisk observationsstudie av ett flertal lek
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-124088
Autor:
Gerstig, Madeleine
I Sverige är det idag färre kvinnor än män som väljer att vidareutbilda sig i ämnet fysik, trots att flickor generellt sett har högre slutbetyg i ämnet än pojkar när de slutar årskurs 9. Detta leder till en ojämn könsfördelning inom de
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-61035
Autor:
Jonsson, Malin
The use of guided instructions are often debated in science education research, but nevertheless often used in lower secondary school. The aim of this licentiate thesis is to contribute to knowledge about science education in lower secondary school w
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-500544
Autor:
BERGBOM, LOTTA, BJÖRK, PER
Ämnet fysik har varit ett eget undervisningsämne i motsvarigheten till den svenska gymnasieskolan sedan 1878. Sedan dess har undervisningsplaner och senare kursplaner beskrivit vilka mål och syften som finns med undervisningen, något som har för
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-323925
Autor:
Backman, David
Det finns en nationell vilja både till arbete med differentierad undervisning utifrån varje elevs förutsättningar och till undervisning med digitala verktyg. Den digitala utvecklingen i samhället går snabbt och digital kompetens ses som en demo
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-45846
Autor:
BERGBOM, LOTTA, BJÖRK, PER
Ämnet fysik har varit ett eget undervisningsämne i motsvarigheten till den svenska gymnasieskolan sedan 1878. Sedan dess har undervisningsplaner och senare kursplaner beskrivit vilka mål och syften som finns med undervisningen, något som har för
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______260::b2931ecc043d7d976cb52b6d41a8dd11
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-323925
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-323925
Autor:
Amcoff, Emelie, Sejdiu Seferi, Valdete
The purpose of this study is to investigate how educators in preschool view teaching physics and how it is carried out together with the children. To find out about this, the study has been conducted with help of digital questionnaires where all educ
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-91163