Zobrazeno 1 - 10
of 24
pro vyhledávání: '"functional system of writing"'
В статье освещаются закономерности функционирования и основные криминалистические свойства письменного функционально-динамического
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2104f06fc25234a5463a38086e5ce5da
Publikováno v:
KnE Life Sciences; 11/1/2018, Vol. 2018, p98-108, 11p
Publikováno v:
Вестник Московского университета. Серия 14: Психология.
В статье рассматривается формирование навыка письма у трех групп школьников с разными вариантами развития психических функций, выделе
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::b28081b9a36805fe48ba2a1979b1d586
http://cyberleninka.ru/article_covers/14143305.png
http://cyberleninka.ru/article_covers/14143305.png
Autor:
Golden, Charles J., Osmon, David, Sweet, Jerry, Graber, Benjamin, Purisch, Arnold, Hammeke, Thomas
Publikováno v:
International Journal of Neuroscience; 1980, Vol. 11 Issue 4, p309-315, 7p
The article highlights the importance of ‘twice exceptionality’ studies and the significance of L.S. Vygotsky and A.R. Luria’s ideas for this research. Twice exceptional children combine the signs of giftedness with one or several mental disabi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::754a8433db6ab705f5b0fe8e6c58fa32
https://hdl.handle.net/10995/82653
https://hdl.handle.net/10995/82653
Publikováno v:
Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина.
Статья посвящена актуальной для логопедии проблеме нарушения формирования у школьников орфографического навыка письма. В ней анализир
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::2d72534a9c9c18dc32432f5a2e88a6f6
http://cyberleninka.ru/article_covers/14587265.png
http://cyberleninka.ru/article_covers/14587265.png
Autor:
Tahir, Jaweria
Publikováno v:
Journal of European Studies (02589680); 6/30/2015, Vol. 31 Issue 1, p118-127, 10p
Although educators are expected to bring about functional changes in the brain--the organ of human learning--they are given no formal training in the structure, function or development of the brain in formal or atypically developing children as part
Autor:
Patrick Manning, Tiffany Trimmer
In this third edition of Migration in World History, Patrick Manning presents an expanded and newly coherent view of migratory processes, conveying new research and interpretation. The engaging narrative shows the continuity of migratory processes fr
Autor:
Darlyne G. Nemeth, Janna Glozman
Evaluation and Treatment of Neuropsychologically Compromised Children: Understanding Clinical Applications Post Luria and Reitan defines what executive functions are, discusses differences in executive functioning between normative children and those