Zobrazeno 1 - 10
of 34
pro vyhledávání: '"functional representations"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Введение. Проблема актуализации медицинской информации, в том числе транслируемой через занятия в школах здоровья (ШЗ), все чаще поднима
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8292f0a2bb5f60414c7d0f37f8533194
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Educational Studies in Mathematics. 88:201-219
Semiotic representations have been an important topic of study in mathematics education. Previous research implicitly placed more importance on the development of institutional representations of mathematical concepts in students rather than other ty
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fb8607079c990596bd97f15ae155472b
https://doi.org/10.1007/s10649-014-9578-7
https://doi.org/10.1007/s10649-014-9578-7
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Lay, C. C; Davis, M. F; Chen-Bee, C. H; & Frostig, R. D. (2012). Mild Sensory Stimulation Protects the Aged Rodent From Cortical Ischemic Stroke After Permanent Middle Cerebral Artery Occlusion. Journal of the American Heart Association, 1(4), e001255-e001255. doi: 10.1161/JAHA.112.001255. UC Irvine: Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/12w4s64p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______325::8fe12b9feae4cb2dae794c6a425fe198
http://www.escholarship.org/uc/item/12w4s64p
http://www.escholarship.org/uc/item/12w4s64p
Publikováno v:
Communications in Computer and Information Science ISBN: 9783642317088
IPMU (1)
Advances on Computational Intelligence
International Conference on Information Processing and Management of Uncertainty in Knowledge-Based Systems
International Conference on Information Processing and Management of Uncertainty in Knowledge-Based Systems, Jul 2012, Catania, Italy. pp.460-470, ⟨10.1007/978-3-642-31709-5_47⟩
IPMU (1)
Advances on Computational Intelligence
International Conference on Information Processing and Management of Uncertainty in Knowledge-Based Systems
International Conference on Information Processing and Management of Uncertainty in Knowledge-Based Systems, Jul 2012, Catania, Italy. pp.460-470, ⟨10.1007/978-3-642-31709-5_47⟩
International audience; Our work deals with calendar information as it is expressed in natural language (NL), that is to say through textual units such as prepositional phrases or noun phrases (e.g. in the 90s, at the beginning of the XVth century).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cdd4e661fae913dfe528ee318ee66e91
https://doi.org/10.1007/978-3-642-31709-5_47
https://doi.org/10.1007/978-3-642-31709-5_47
Autor:
Sushama Murty
We propose a set of comprehensive axioms that seek to capture our intuitive understanding of the properties of an emission-generating technology (EGT). We show that an EGT that satisfies these axioms can be parametrically represented by more than one
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d1a4b34b2fdb3af2d6f16af66cf939fd
http://people.exeter.ac.uk/cc371/RePEc/dpapers/DP1202.pdf
http://people.exeter.ac.uk/cc371/RePEc/dpapers/DP1202.pdf
Autor:
Christian Morasse, Fernando Hitt
Publikováno v:
Electronic Journal of Research in Educational Psychology, Nº 17, vol. 7(1)
riUAL. Repositorio Institucional de la Universidad de Almería
Universidad de Almería
riUAL. Repositorio Institucional de la Universidad de Almería
Universidad de Almería
Introducción. En este documento enfatizamos la importancia de desarrollar en los niños un pensamiento numérico-algebraico avanzado, que pueda proporcionar un elemento de control en los procesos de resolución de situaciones matemáticas. Se analiz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d77bd1ac784303b0928da84299760223
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.