Zobrazeno 1 - 10
of 139
pro vyhledávání: '"functional reasoning"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Ana Barbosa, Isabel Vale
Publikováno v:
JETEN, Vol 10, Iss 2015, Pp 57-70 (2015)
This study tries to understand how pre-service teachers, for basic education, solve problems involving the generalization of visual patterns, identifying: the strategies used; the difficulties presented; the role of visualization in their reasoning;
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/97c5f656111c4feaaa4e088c100e1f5d
Autor:
Débora Tavares, Isabel Cabrita
Publikováno v:
JETEN, Vol 9, Iss 2014, Pp 74-90 (2014)
Despite the importance of creativity, its development has not been a priority of Mathematics, especially in what concerns non-‐gifted students. Students often reveal many difficulties in functional reasoning. Some studies have concluded that an a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f919aa651a1b48f48ed80da62e7dffbe
Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Matemática no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
Este estudo pretende averiguar o contributo da aprendizagem do tópico de Funções por alunos do 10.º ano de escolaridade para
Este estudo pretende averiguar o contributo da aprendizagem do tópico de Funções por alunos do 10.º ano de escolaridade para
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______307::4f95839fe21fb0ab118f951e0f20be32
https://hdl.handle.net/1822/78709
https://hdl.handle.net/1822/78709
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Nicolas Haber, Mario Fargnoli
Publikováno v:
Sustainability; Volume 14; Issue 22; Pages: 14953
Growing environmental concerns, as well as market competitiveness, are inciting manufacturers to optimize the performance of their products throughout their entire lifecycle. To address these objectives, manufacturing, field service engineering and c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4d78ef238acd52d418c94f5a47f47fb4
https://doi.org/10.3390/su142214953
https://doi.org/10.3390/su142214953