Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"fritidshemmets verksamhet"'
Autor:
Nilsson, Petra
Föreliggande studie syftar till att utifrån begreppen det kompletterande uppdraget och kvalitet i fritidshemmet undersöka hur respektive fritidslärare upplever detta i sin verksamhet. Det är en kvalitativ studie med semistrukturerade intervjuer
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-104981
Autor:
Nilsson, Petra
Föreliggande studie syftar till att utifrån begreppen det kompletterande uppdraget och kvalitet i fritidshemmet undersöka hur respektive fritidslärare upplever detta i sin verksamhet. Det är en kvalitativ studie med semistrukturerade intervjuer
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::48d060d4d961db5f42b4af986aa8ee14
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-104981
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-104981
Autor:
Albinsson, Josefin, Hållberg, Lisen
Efter att fritidshemmet år 2016 fick ett eget kapitel i läroplanen styrktes fritidslärarnas uppdrag ytterligare och från den första juli 2019 blir det krav på behörighet och legitimation för lärare i fritidshem. Med anledning av att yrket ha
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-160263
Autor:
Albinsson, Josefin, Hållberg, Lisen
Efter att fritidshemmet år 2016 fick ett eget kapitel i läroplanen styrktes fritidslärarnas uppdrag ytterligare och från den första juli 2019 blir det krav på behörighet och legitimation för lärare i fritidshem. Med anledning av att yrket ha
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::91057ae629dde8d1ac9335bccd3f6502
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-160263
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-160263
Vem lyssnar på mig? : En studie om elevers inflytande och medbestämmande i fritidshemmets verksamhet
Autor:
Bartol, Goran, Wärn Sahlin, Christin
Denna rapports syfte är att studera hur eleverna upplever ovh uttrycker sig kring sina möjligheter till inflytande och medbestämmande i fritidshemmet. Det barndomssociologiska perspektivet som vi använt i denna studie är ett relativt nytt perspe
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-13467