Zobrazeno 1 - 10
of 25
pro vyhledávání: '"four-frames"'
Autor:
Holmes, William T.
Publikováno v:
Development and Learning in Organizations: An International Journal, 2023, Vol. 38, Issue 2, pp. 16-19.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/DLO-04-2023-0105
Autor:
Brian A. Couch, Luanna B. Prevost, Marilyne Stains, Ariel E. Marcy, Blake Whitt, James K. L. Hammerman, Amy N. Spiegel
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 9 (2024)
Academic departments have been highlighted as key targets to sustainably transform the learning environments of postsecondary science, technology, engineering, and mathematics (STEM) courses in the United States. Despite STEM department chairs playin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0257b92cef7c4a9f8c6a2bd9e8c6c6ff
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 54, Iss 1 (2024)
This article presents a simple yet profound idea: the lessons learned through the study of democratic schools can offer key insights into how to reinvigorate democracy. To prove this claim, the authors draw on their experience as co-editors of the bo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a44dc2797c2c46ccab66345cf2ffab86
Autor:
Holmes, William T., Scull, W. Reed
Publikováno v:
Development and Learning in Organizations: An International Journal, 2019, Vol. 33, Issue 5, pp. 16-19.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/DLO-09-2018-0107
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Predicting teacher emotional labour based on multi-frame leadership orientations: a case from Turkey
Autor:
Seval Koçak, Murat Özdemir
Publikováno v:
Irish Educational Studies. 37:69-87
Human behaviours in organisations are closely associated with leadership styles. The main purpose of this study is to find out the relationship between teachers’ perception about multi-frame leadership orientations of principals and teachers’ emo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3904c61cc37610a5eb95e399963bf16b
https://doi.org/10.1080/03323315.2018.1438912
https://doi.org/10.1080/03323315.2018.1438912
In this article we describe a long-term departmental change effort in one mathematics department. The change began with one instructor adopting the Extreme Apprenticeship instructional model. This modest shift served as the catalyst for a series of s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8f8f7b059896124ad84e4711a158282e
http://hdl.handle.net/10138/308750
http://hdl.handle.net/10138/308750
Autor:
Symonds, Joshua
Publikováno v:
The Organizational Improvement Plan at Western University
Teaching and assessing global competencies are areas of research that have become the focus of many educational organizations. This organizational improvement plan (OIP) examined the problem of a lack of global competencies taught, and international
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1548::570d9f335c7bc0c484b0227b1e98371b
https://ir.lib.uwo.ca/oip/102
https://ir.lib.uwo.ca/oip/102