Zobrazeno 1 - 10
of 31
pro vyhledávání: '"formalno izobraževanje"'
Autor:
Mateja Rajh Jager
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 30, Iss 1 (2024)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a5c8e990c0d24537a199fd12b6c356bf
Autor:
Simona Hvalič Touzery, Mojca Šetinc
Publikováno v:
Obzornik zdravstvene nege, Vol 57, Iss 4 (2023)
Uvod: Nagel tehnološki razvoj v zdravstvu neposredno vpliva na zdravstveno nego in na poklic medicinske sestre in zdravstvenika. Manko znanja med medicinskimi sestrami o raznolikih novih tehnologijah v zdravstvu predstavlja izziv na področju zdravs
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d4d628a074e94d20a9e27abb4cc46f9d
Autor:
Jasmina Mirčeva, Marko Radovan
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 20, Iss 4 (2015)
Prispevek obravnava problematiko vključenosti slovenske aktivne populacije v programe formalnega in neformalnega izobraževanja. Proučuje tudi dejavnike, ki na to vključenost vplivajo pozitivno ali negativno, in nakaže statistične modele izobra
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f39ee16d646a46f29e1731aa67fcf538
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 19, Iss 1 (2013)
V prispevku proučujemo vlogo osebnega izobraževalnega načrta (OIN) pri povečevanju uspešnosti odraslih v poklicnem in strokovnem izobraževanju v Sloveniji. Z anketnimi vprašalniki in kvalitativnimi intervjuji analiziramo mnenja organizatorjev
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f8c137a6c56e416c8467f707547b4661
Autor:
Mišigoj, Romina
Publikováno v:
Koper
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3506::bf367b84a443651abec3f47dd0038abf
https://repozitorij.upr.si/IzpisGradiva.php?id=13200
https://repozitorij.upr.si/IzpisGradiva.php?id=13200
Autor:
Brankovič, Marina
Publikováno v:
Koper
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3506::d132569dcf24fc5e61b64049ae674912
https://repozitorij.upr.si/Dokument.php?id=19950&dn=
https://repozitorij.upr.si/Dokument.php?id=19950&dn=
Autor:
Marko Radovan
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 17, Iss 1 (2011)
Recognition of nonformal and informal learning is one of the priorities of the educational systems in the European Union. As is evident from the literature review and research results, a great deal has been done in the legislative field, but educat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8d27886d204c444d9b6a9b9021a0ae08
Autor:
Suzana Bračič
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 15, Iss 2 (2009)
V sodobni družbi ima znanje vse večji pomen za gospodarski in družbeni razvoj. Zaradi naraščajočega pomena znanja je potreba po višji izobraženosti vseh generacij kot tudi po stalnem obnavljanju in dopolnjevanju znanj vse večja. V zadnjih le
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/69d32d07c4d74fc394f01565bdcb4d48
Autor:
Marko Radovan
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 14, Iss 1-2 (2008)
V članku je predstavljen mednarodni projekt »Udeležba odraslih v sistemu formalnega izobraževanja«, ki se ukvarja s proučevanjem značilnosti sistemov formalnega izobraževanja in vplivom na stališča, motive in motivacijo za izobraževanje. P
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7a41e76d08504d2ba6bc3981ff8da767
Autor:
Aljana Lepšina
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 14, Iss 1-2 (2008)
Učinkovito izobraževanje in vseživljenjsko učenje postajata ključ za najkonkurenčnejšo, na znanju temelječo ekonomijo. Tudi naša država se tako, kot druge v Evropi srečujejo z novostmi, spremembami in težavami pri procesu izobraževanja.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f82e4e3fa7544ef99c881c409bfa43e0