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pro vyhledávání: '"formación por competencias"'
Publikováno v:
Revista Simón Rodríguez, Vol 4, Iss 7, Pp 36-49 (2024)
El objetivo del presente estudio fue analizar las herramientas tecnológicas disponibles para mejorar la formación por competencias en la educación a distancia de la Facultad de Ciencias Empresariales en la Universidad Privada Domingo Savio, Bolivi
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https://doaj.org/article/84f2a798ce82413fbb8f0fd1ecca5515
Publikováno v:
Transformación, Vol 20, Iss 1, Pp 135-152 (2024)
Objetivos: La presente investigación tiene como objetivo caracterizar el modo de actuación periodístico ambiental de los periodistas que incursionan en temas ambientales en Camagüey.Métodos: Se emplearon métodos del nivel teórico tales como el
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https://doaj.org/article/6fdd76ec7c37485391b0f6bf39253ef0
Publikováno v:
Transformación, Vol 20, Iss 1, Pp 153-171 (2024)
Objetivo: La investigación tuvo como fin concebir un modelo pedagógico para la formación de la competencia investigación periodística en los estudiantes de Licenciatura en Periodismo.Métodos: Se emplearon el análisis y la síntesis, la inducci
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https://doaj.org/article/fb4be6ad9d0e44c1882b3dab2578d1e4
Publikováno v:
Transformación, Vol 19, Iss 3, Pp 523-539 (2023)
Objetivo: El artículo tiene como objetivo ofrecer la descripción de la estructura conceptual de la competencia comunicación interpersonal, como parte de los requerimientos profesionales que debe exhibir el maestro de Enseñanza Primaria.Métodos:
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https://doaj.org/article/c211eafe3aa04748a565cfce143109bf
Autor:
Rolando Márquez Lizaso, Nancy Montes de Oca Recio, Manuel Narciso Montejo Lorenzo, Bárbara María Carvajal Hernández
Publikováno v:
Transformación, Vol 19, Iss 3, Pp 493-504 (2023)
Objetivo: Definir los ejes de desempeños científicos-profesionales de los estudiantes universitarios desde el enfoque investigativo.Métodos: Se emplearon los métodos de análisis documental, la sistematización del contenido y de experiencias de
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https://doaj.org/article/abc82db4369346638c6cd36cf1249ef9
Publikováno v:
Transformación, Vol 19, Iss 3, Pp 413-428 (2023)
Objetivo: Un reto actual de las universidades es formar estudiantes emprendedores, capaces de mejorar el posicionamiento de las empresas a escala nacional y extranjera. De ahí que el propósito de este artículo sea proponer una estrategia para la f
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https://doaj.org/article/89ff835b2f324584a6dbfcd80af1a939
Autor:
Fernando Castillo Picón, Antonio Sánchez Batista, Vanessa Espinoza Pantoja, Dayce Matos Solano
Publikováno v:
Transformación, Vol 19, Iss 2, Pp 191-206 (2023)
Objetivo: Este artículo describe una estrategia curricular de gestión medioambiental que, partiendo de las brechas identificadas en la percepción y conocimiento sobre el cambio climático favorece la formación de la competencia gestión medio amb
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https://doaj.org/article/22eb9526edc74f9685ea0ebdd0e7a412
Publikováno v:
Transformación, Vol 19, Iss 2, Pp 326-340 (2023)
Objetivo: El artículo tiene como objetivo caracterizar históricamente el proceso de educación emocional del profesional de la Estomatología, con énfasis en la regulación emocional de los estudiantes al iniciar la práctica clínica.Métodos: Fu
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https://doaj.org/article/3e59a2a29f8f4f249ad94d7c8ab5ab74
Publikováno v:
Transformación, Vol 19, Iss 1, Pp 134-147 (2022)
Objetivo: Este artículo tiene el propósito de fundamentar el rol que desempeña la competencia intercultural-interlingüística, en su conexión con la competencia de traducción, como objetivo central del proceso de formación del traductor. M
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https://doaj.org/article/dd82e85cee274ec395af174a21b414af
Publikováno v:
Revista UNIMAR, Vol 41, Iss 2 (2023)
Las universidades y las instituciones formadoras de profesionales están atravesando procesos de acreditación. Para ello deben cumplir con ciertos estándares donde cada carrera, en especial las ingenierías, tienen especificaciones sobre las compet
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https://doaj.org/article/92894439da9e4bc58cc23c04f6e9fb40