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pro vyhledávání: '"formación financiera"'
Publikováno v:
Desarrollo Gerencial, Vol 13, Iss 1 (2021)
Objetivo: la finalidad del presente estudio fue caracterizar los perfiles de educación financiera en Colombia a fin de conocer el desempeño financiero de los hogares. Método: para la investigación se aplicó las técnicas de análisis estadístic
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https://doaj.org/article/26d47df7c54d4e4caaed64b2b4dc13ef
Autor:
Herrera Mora, Heidy Rocio
Establecer la relación que existe entre la educación financiera y la cultura de ahorro de los empleados y conductores de la empresa TURISNAL SAS En Colombia la cultura educación financiera se encuentra aún en niveles muy bajos, debido al poco con
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1528::b45c5f6ecbff6d57029ca53a6113ffe1
https://hdl.handle.net/10656/13677
https://hdl.handle.net/10656/13677
Autor:
Sánchez Gómez, Juan Carlos
Publikováno v:
Repositorio UNAB
Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
instacron:Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
instacron:Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
Los pequeños empresarios del Área Metropolitana de Bucaramanga requieren formación financiera para administrar sus negocios, de lo contario pueden llegar a tener dificultades en la toma de decisiones que sean favorables. El servicio de formación
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::51ec4e4d9f93ad334a13487dbdfc5219
Publikováno v:
Repositorio Digital de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
instacron:UMECIT
Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
instacron:UMECIT
145 p. La presente investigación se realiza sobre la formación de cultura financiera en estudiantes universitarios en Montería, Colombia, su objetivo general, diseñar una propuesta de herramientas eficientes para promover la formación sobre la c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::258ca6cc96acae89745dbb878b0f7e31
https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3834
https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3834
Publikováno v:
The bi-annual academic publication of Universidad ESAN; VOLUME 19, ISSUE 37, December 2014; 6
Journal of Economics Finance and Administrative Studies; VOLUME 19, ISSUE 37, December 2014; 6
Revistas Universidad ESAN
Universidad ESAN
instacron:ESAN
Journal of Economics Finance and Administrative Studies; VOLUME 19, ISSUE 37, December 2014; 6
Revistas Universidad ESAN
Universidad ESAN
instacron:ESAN
This study tries to extend previous works on behavioral corporate finance by examining the interaction between investment cash flow sensitivity and various CEO characteristics in either the existence or inexistence of managerial optimism. Using a Q-i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::738a2293e9bd826be9d9996d6db8e79f
https://jefas.esan.edu.pe/index.php/jefas/article/view/314
https://jefas.esan.edu.pe/index.php/jefas/article/view/314
Publikováno v:
Journal of Economics, Finance and Administrative Science, Volume: 19, Issue: 37, Pages: 103-98, Published: DEC 2014
Journal of Economics Finance and Administrative Studies (22180648) vol. 19 Issue 37 (2014)
ESAN-Institucional
Universidad ESAN
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Journal of Economics Finance and Administrative Studies (22180648) vol. 19 Issue 37 (2014)
ESAN-Institucional
Universidad ESAN
instacron:ESAN
This study tries to extend previous works on behavioral corporate finance by examining the interaction between investment cash flow sensitivity and various CEO characteristics in either the existence or inexistence of managerial optimism. Using a Q-i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::629115c35a872f377500bed50a285a8a
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-18862014000200005&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-18862014000200005&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
KAREN GISELA PINARGOTE MONTENEGRO
Dominio de las Ciencias, Vol 2, Iss 3, Pp 264-275 (2016)
Dominio de las Ciencias, Vol 2, Iss 3, Pp 264-275 (2016)
El siguiente artículo tiene como objetivo poner a prueba los conocimientos obtenidos por los estudiantes en las materias de Plan Financiero y Evaluación de Proyectos de una manera didáctica e interactiva; fomentar la participación de la comunidad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3d2d36bc6edd78655f05b0db08c4a0e4
https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/135
https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/135