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pro vyhledávání: '"formación docente universitaria"'
Autor:
Valeria Alfageme Balza
Publikováno v:
Praxis Educativa, Vol 28, Iss 3 (2024)
Este trabajo tiene por propósito compartir algunos de los avances alcanzados en una línea de investigación, que se encuadra en una maestría en Género, Sociedades y Políticas Públicas (FLACSO), en la cual se buscó indagar qué significados con
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https://doaj.org/article/a9f80265a95849afab88539c3afa8ea6
Akademický článek
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Autor:
Dennisse Eugenia Torres Martínez, Mirella Carmina Ortiz Zambrano, Evelyn jazmín Henríquez Antepara
Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 15, Iss 12, Pp 107-120 (2022)
En educación, el desarrollo profesional docente es un aspecto indispensable en la gestión y el desarrollo de los recursos humanos. En la formación docente universitaria se han realizado cambios para mejorar la calidad educativa acorde a la nueva e
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https://doaj.org/article/abbac027e5394e938c1ed2169f0744f8
Autor:
Alfageme Balza, Valeria1 vale.alfageme@gmail.com
Publikováno v:
Praxis Educativa. Sep-Dec2024, Vol. 28 Issue 3, p1-19. 19p.
Autor:
Camila Calles-Minero, María Ángela Rodríguez, Deysi Cheyne, David Quintana Pérez, Elsy Monge, Cindy Pastrán Hernández, Massiel v
Publikováno v:
Apuntes de Economía y Sociedad, Vol 4, Iss 2 (2023)
Esta investigación presenta las necesidades de capacitación sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) referentes a educación de calidad (ODS 4), igualdad de género (ODS 5) y reducción de las desigualdades (ODS 10), en docentes de educac
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https://doaj.org/article/e249408f60fb4e5a8f5bcd55bd032bef
Autor:
Rangel-Baca, Adriana adrianna.rangel@hotmail.com
Publikováno v:
Revista Intercontinental de Psicología y Educación. 2022, Vol. 24 Issue 2, p95-118. 24p.
Autor:
Pérez-Rodríguez, Noelia1 nperez4@us.es, Navarro-Medina, Elisa1 enavarro5@us.es, de-Alba-Fernández, Nicolás1 ndealba@us.es
Publikováno v:
Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2022, Issue 43, p33-51. 19p.
Autor:
Daniela Mansi
Publikováno v:
Praxis Educativa, Vol 27, Iss 1 (2023)
En el presente artículo analizamos el lugar, las nociones y los discursos sobre las infancias en el Profesorado Universitario de Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata durante el período 1964 a 1983. En un primer momento, indagam
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https://doaj.org/article/a95e634054fb41b793fe76d213bbc25a
Autor:
Miguel Israel Bennasar García, Vilma Del Valle Lanza Castillo, Rainier Vicente Sánchez Camacho
Publikováno v:
Educación Superior, Iss 30, Pp 11-28 (2020)
En el presente artículo se presentan los resultados del estudio sobre la formación docente universitaria, desde una perspectiva crítica de sus actores, cuyo objetivo fue comparar los programas de formación docente en el Recinto Luis Napoleón Nú
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