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pro vyhledávání: '"formação para o trabalho"'
Akademický článek
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Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 8, Iss 2 (2023)
O movimento queer, germinado no contexto estadunidense da década de 1980, fez eclodir uma série de fenômenos sociais, políticos, culturais e econômicos contra-hegemônicos que, no cerne de suas reivindicações, defendia o direito de existir de
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https://doaj.org/article/1b8fdee2ff25470888545b1cd58d511f
Publikováno v:
REVES - Revista Relações Sociais, Vol 1, Iss 4, Pp 0583-0595 (2018)
O estudo se caracteriza como pesquisa qualitativa exploratória para uma estratégia de estudo de caso. Nos propomos a investigar: onde estão localizados os programas de formação para o trabalho para pessoas com deficiência-PcD do governo do esta
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https://doaj.org/article/2297238a58904088841d93de6f021c21
Autor:
DOMINSCHEK, D. L.1 desiredominschek@hotmail.com, JACOMELI, M. R. M.1
Publikováno v:
HOLOS. 2021, Vol. 8, p1-17. 17p.
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Publikováno v:
Revista Trabalho, Política e Sociedade, Vol 5, Iss 8, Pp 365-385 (2020)
the paper problematizes assumptions and limits of educational programs for indigenous communities’ face to face individual and collective trajectories of ethnic groups that have suffered different impacts of tutelary action by schooling and profess
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https://doaj.org/article/2ad9b21ea9e04efc82ca20fa0a7b432c
Autor:
Priscila Caetano Bentin, Deise Mancebo
Publikováno v:
Revista Trabalho, Política e Sociedade, Vol 5, Iss 8, Pp 159-174 (2020)
In the first year of the government's rise to power in the 2018 elections, the Ministry of Education, even in the face of a troubled management and surrounded by polemics centered on the disqualification of knowledge production spaces (especially uni
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https://doaj.org/article/973110b8f231405cb8391517bdbe232d
Publikováno v:
Holos, Vol 2, Iss 0, Pp 351-364 (2018)
O presente artigo tem por objetivo refletir sobre a possibilidade da formação para o trabalho atuar como instrumento de libertação dos trabalhadores. À luz da contribuição teórica oferecida por Marx, Engels, Gramsci e Lukács compreende-se qu
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https://doaj.org/article/4932eea7723b4f62b62253c63378009d
Autor:
Estela Pereira
Publikováno v:
Educação, Sociedade & Culturas. :1-19
Este artigo aponta aspectos da recente reforma educacional espanhola, relativos à educação secundária, que são coincidentes com orientações presentes na reforma do ensino médio brasileira, e propõe uma reflexão sobre as relações entre edu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::059ce68f9e0bc0ce56d5eb3710f74d31
https://doi.org/10.24840/esc.vi64.486
https://doi.org/10.24840/esc.vi64.486