As interações docentes na partilha de saberes ‘tardifianos’

Autor: Cristianni Antunes Leal, Rosane Moreira Silva de Meirelles

Publikováno v: Ensino em Re-vista, Pp 1148-1170 (2019)

O saber docente é modelado enquanto profissional pelo acúmulo de experiências, e nas interações docentes há aprendizagens para os profissionais do ensino, assim, a socialização entre professores é considerada um importante recurso para a per

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1512c173c52c46a49e832f1f3624a236

Los cuerpos en los procesos de formación inicial en educación física

Autor: Ruiz, Mariel, Pisano Casala, Paula

Publikováno v: albuquerque: journal of history; Vol 12 No 23 (2020): From Anthropology and Sociology of the Body to Body Studies. Analysis and interpretative framework; 131-151
albuquerque: revista de historia; Vol. 12 Núm. 23 (2020): De la Antropología y Sociología del Cuerpo a los Estudios Corporales. Análisis y marco interpretativo; 131-151
albuquerque: revista de história; v. 12 n. 23 (2020): Dossiê: Da Antropologia e Sociologia do Corpo aos Estudos Corporais. Análise e quadro interpretativo; 131-151
Albuquerque
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
instacron:UFMS

We are interested in the bodies during the processes of initial formation in physical education. How they are presented, observed and understood in these experiences, taking into account the discursive practices that occur (specific didactics) and th

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6e1254f548c4522347e898a729e5151d
https://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHis/article/view/9781

Retratos do docente no ensino superior online: pedagogias e tecnologias

Autor: Henriques, S., Moreira, J., Goulão, M. F.

O desenvolvimento tecnológico, bem como as exigências da sociedade e do mercado de trabalho impelem para a mudança dos ambientes de aprendizagem. Estas mudanças passam pela redefinição de papéis, formas de interação e promoção do trabalho

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bba0ac71db499c138ce7c7c49f4ccc69
https://doi.org/10.14195/978-989-26-1716-9_1

Projeto de extensão língua portuguesa para a UNILA

Autor: Cynthia Luna Montalbetti, Fleide Daniel Santos de Albuquerque, André Luiz Ramalho Aguiar, Emanuely Duarte

Publikováno v: Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, Vol 10, Iss 16, Pp 55-61 (2014)

Este projeto tem tres linhas de atuacao, englobando o ensino de portugues como lingua estrangeira, grupos de estudo para apoio instrucional aos alunos da disciplina de Portugues Lingua Adicional, e capacitacao em lingua portuguesa para os professores

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0600dd1941d4aaa08948bb8c159c26ff
https://periodicos.ufsc.br/index.php/extensio/article/view/32936

Relações entre disposições do habitus de origem e formação inicial no curso de pedagogia

Autor: Mondardo, Giselly Cristini

Publikováno v: Repositório Institucional da UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR

Orientadora: Profª Drª Adriane Knoblauch Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 21/03/2016 Inclui referências : f. 104-111 Linha de pesquisa: C

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0e33e478adc83fbfc3e974c62627fb1a