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pro vyhledávání: '"formação de enfermeiros"'
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Autor:
Beatriz Ferreira Xavier, Cesar Henrique Rodrigues Reis, Hellen Pollyanna Mantelo Cecilio, Juliano Yasuo Oda, Alex Martins Machado
Publikováno v:
Revista Contexto & Saúde, Vol 24, Iss 48 (2024)
A população LGBTQIA+ possui uma demanda na área da sexualidade que não tem sido abordada na formação dos profissionais de enfermagem. Deste modo, objetivou-se analisar o ensino oferecido aos estudantes dos cursos de enfermagem de instituições
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cfff0f2a314f483a88c46a9e3fad6bca
Competências multiculturais na formação de enfermeiros: desenvolvimento do projeto MulticulturalCare
Autor:
Ana Paula Camarneiro, Beatriz Xavier, Aliete Cunha-Oliveira, Idoia Ugarte-Gurrutxaga, Ana Monteiro
Publikováno v:
RevSALUS, Vol 5, Iss Sup (2023)
Introdução: Numa sociedade global, a formação de enfermeiros exige competências multiculturais congruentes e sensíveis. Contudo, em muitos países europeus essa formação é pouco consolidada nos diferentes currículos (Handtke et al., 2019),
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/61cbecf6f7f7481fb2800dfc34dddcb8
Autor:
Vilza Aparecidan Handan de Deus, Rose Mary Costa Rosa Andrade Silva, Eliane Ramos Pereira, Monica Moura da Silveira Lima, Rita de Cássia Ferreira da Silva, Agnes Cristina da Silva Pala
Publikováno v:
Revista Enfermagem Atual in Derme, Vol 97, Iss 2 (2023)
Introdução: O processo ensino-aprendizagem é uma estratégia para articular serviço e ensino na formação de enfermeiros recém-formados na área de serviços de saúde. Objetivo: Avaliar os resultados de estudos bibliográficos sobre o processo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3abc82cda6804260b71212dd5ab77eb7
Publikováno v:
Reflexão & Ação, Pp 129-147 (2022)
Realizada uma ação no contexto de formação de enfermeiros sobre notificação de violência com graduandos do curso de Enfermagem. Utilizou-se um caso elaborado e ficha de notificação de violência interpessoal/autoprovocada do Sistema de Infor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4b75a8f2e56d40069ff6bf5f30ab2f68
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Autor:
Rodrigues PS; Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Universidade Estadual Paulista. Av. Prof. Mário Rubens Guimarães Montenegro s/n, Campus de Botucatu. 18618-687 Botucatu SP Brasil. paulasalesrodrigues@gmail.com., Marin MJS; Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Universidade Estadual Paulista. Av. Prof. Mário Rubens Guimarães Montenegro s/n, Campus de Botucatu. 18618-687 Botucatu SP Brasil. paulasalesrodrigues@gmail.com.; Curso de Enfermagem, Faculdade de Medicina de Marília. Marília SP Brasil., Souza AP; Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Universidade Estadual Paulista. Av. Prof. Mário Rubens Guimarães Montenegro s/n, Campus de Botucatu. 18618-687 Botucatu SP Brasil. paulasalesrodrigues@gmail.com., Vernasque JRDS; Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Universidade Estadual Paulista. Av. Prof. Mário Rubens Guimarães Montenegro s/n, Campus de Botucatu. 18618-687 Botucatu SP Brasil. paulasalesrodrigues@gmail.com., Grandin GM; Curso de Enfermagem, Faculdade de Medicina de Marília. Marília SP Brasil., Almeida KRV; Curso de Enfermagem, Faculdade de Medicina de Marília. Marília SP Brasil., Oliveira CSR; Curso de Enfermagem, Faculdade de Medicina de Marília. Marília SP Brasil.
Publikováno v:
Ciencia & saude coletiva [Cien Saude Colet] 2024 Aug; Vol. 29 (8), pp. e06042024. Date of Electronic Publication: 2024 Apr 10.
Autor:
Rorato, Thaís Jaíne1 thais1994rorato@yahoo.com.br, Dutra da Silva, Lenise2 enfermeira.lenise@gmail.com, Stein Backes, Dirce3 backesdirce@ufn.edu.br, Camef Dorneles, Flávia4 flaviacamefd@gmail.com, Valcarenghi, Rafaela Vivian5 rafaelavalcarenghi@yahoo.com.br
Publikováno v:
RECIEN: Revista Científica de Enfermagem. Mar2021, Vol. 11 Issue 33, p350-359. 10p.
Autor:
Adriana Katia Corrêa, Maria José Clapis, Rosa Maria Rodrigues, Solange de Fátima Reis Conterno
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 27 (2022)
Editorial
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e8be3cafbdad4f7da7c5cb737300cfbe
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