Zobrazeno 1 - 10
of 122
pro vyhledávání: '"forced-choice recognition"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Elad Omer, Yoram Braw
Publikováno v:
Brain Sciences, Vol 11, Iss 8, p 1039 (2021)
Performance validity tests (PVTs) are used for the detection of noncredible performance in neuropsychological assessments. The aim of the study was to assess the efficacy (i.e., discrimination capacity) of a novel PVT, the Multi-Level Pattern Memory
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/542c010ed07949d492f016446218cdf1
Publikováno v:
Psychonomic Bulletin & Review. 29:2256-2263
The production effect - better memory for words read aloud rather than silently - has been attributed to responses at test being guided by memory for the act of production. In Experiment 1, we evaluated this distinctiveness account by comparing produ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::332f76b4bb6905fa0f76c5a37e08230c
https://doi.org/10.3758/s13423-022-02140-x
https://doi.org/10.3758/s13423-022-02140-x
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Perceptual and Motor Skills
In this study we attempted to replicate the classification accuracy of the newly introduced Forced Choice Recognition trial (FCR) of the Rey Complex Figure Test (RCFT) in a clinical sample. We administered the RCFTFCRand the earlier Yes/No Recognitio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9ec01c06cdd1212e85b3e407aed68fd9
https://doi.org/10.1177/00315125211019704
https://doi.org/10.1177/00315125211019704
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.