Výsledky vyhledávání - "fluidez léxica"

Akademický článek

Influencia de los contextos de aprendizaje en lexicón mental: productividad léxica y redes semánticas en estudiantes de ELE

Autor: Marta Sánchez-Saus Laserna, Vanesa Álvarez Torres

Publikováno v: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 19, Pp 204-217 (2024)

Los contextos de aprendizaje se conforman como una de las variables más influyentes en la enseñanza de lenguas extranjeras. Tomando de muestra dos grupos de estudiantes angloparlantes de ELE de nivel medio-superior, uno en contexto de aprendizaje f

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Akademický článek

Efectos de un programa de estimulación del lenguaje en niños con bajo rendimiento escolar residentes en un asentamiento humano de Chorrillos

Autor: Alejandro Dioses Chocano, José Morocho Seminario, Carlos Velásquez Centeno, Abel Cuzcano Zapata, Gloria Díaz Acosta

Publikováno v: Revista de Investigación en Psicología, Vol 3, Iss 2, Pp 19-28 (2000)

El objetivo del presente estudio fue determinar si un programa sistemático de estimulación del lenguaje. que incidiera en los aspectos léxico semánticos, mejoraba el rendimiento en el área de comunicación integral de niños con bajo rendimiento

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Programa de estimulación de la memoria secuencial para el desarrollo de la fluidez léxica en infantes de 3 años de la IEP Little Garden La Molina - 2017

Autor: Bustamante Ravenna, Andrea Vanessa

Publikováno v: Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional-UCV
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV

A continuación, se presenta una síntesis del trabajo de investigación “Programa de estimulación de la memoria secuencial para el desarrollo de la fluidez léxica en infantes de 3 años de la IEP Little Garden La Molina – 2017”. El cual tuvo

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Efectos de un programa de estimulación del lenguaje en niños con bajo rendimiento escolar residentes en un asentamiento humano de Chorrillos

Autor: Dioses Chocano, Alejandro, Morocho Seminario, José, Velásquez Centeno, Carlos, Cuzcano Zapata, Abel, Díaz Acosta, Gloria

Publikováno v: Revista de Investigación en Psicología; Vol. 3 No. 2 (2000); 19-28
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 3 Núm. 2 (2000); 19-28
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM

The objective of the present study was to determine if a systematic program of stimulation of the language that impacted in the lexicon semantic aspects, improved the yield in the area of children's integral communication with low school yield that y

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https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/4988

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