Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"fizik laboratuvarı"'
Publikováno v:
İlköğretim Online, Vol 18, Iss 1, Pp 190-206 (2019)
Bu araştırmanın amacı, liseye başlayan öğrencilerin önceki okul yaşamlarında fizik laboratuvarında bulunan deney malzemelerini ne derece tanıdıklarını belirlemektir. Araştırma tarama yöntemi ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmad
Autor:
Barut, Derviş Burak
Bu araştırmada Kavram Ağı Destekli Tahmin-Gözlem-Açıklama (TGA) yönteminin, uygulanmakta olan mevcut laboratuvar yöntemine kıyasla fen bilgisi öğretmenliği 1. sınıf öğrencilerinin fizik laboratuvarına yönelik olarak tutumlarına, k
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d738a4754510eecafd202469e0625eb3
http://hdl.handle.net/20.500.12602/296098
http://hdl.handle.net/20.500.12602/296098
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 3 158-175
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Yapılış amaçlarına göre deneyler, kapalı uçlu deneyler, açık uçlu deneyler ve hipotez test etme deneyleri olmak üzere üç ana grupta toplanabilir. Açık uçlu deneylerde öğrenciye sadece kullanılan araç-gereçler ve deneyin amacı v
Autor:
Gkioka, Olga
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 44, Sayı 199 (2019)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 44, Sayı 199 (2019)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 44, Sayı 199 (2019)
The reported research is about the difficulties that pre-service physics teachers experience when they judge the quality of experimental results to draw conclusions. Thirty-six pre-service physics teachers participated in the study, enrolled in six s
Autor:
Ercan, Evren
Bu çalışma araştırma sorgulamaya dayalı laboratuvar etkinliklerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının laboratuvar kullanımına yönelik öz-yeterlik algıları, yaratıcılık algıları ve bilimsel süreç becerilerine etkisini araştırma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4ecaf2ec9490b750017e6b36834259dc
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/433502
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/433502
A Study on Promoting Pre-service Science Teachers' Readiness for General Physics Laboratory I Course
Autor:
YILMAZLAR, Mustafa, ÇORAPÇIGİL, Alper
Publikováno v:
Volume: 48, Issue: 2 1400-1428
Cukurova University Faculty of Education Journal
Cukurova University Faculty of Education Journal
Bu araştırma Genel Fizik Laboratuvarı-1 dersindeuygulanan yansıtıcı düşünme odaklı öz değerlendirme uygulamaları ile fenbilgisi öğretmen adaylarının laboratuvar uygulamalarına hazırlıklı gelmeleri vedersten daha fazla verim almal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::158f6719030df833385a761884727df6
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cuefd/issue/49528/394065
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cuefd/issue/49528/394065
Autor:
Cankurtaran, Mehmet
Hacettepe Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fizik Mühendisliği Bölümünde Fizik dersleri ve Fizik Laboratuvarları, öğrencilerin derslerde kuramsal olarak öğrendikleri kavramların ve çeşitli fiziksel olayların, laboratuvarda deneyler
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4268::c7ace18852b506fa29effd319fc0dd18
http://hdl.handle.net/11655/10844
http://hdl.handle.net/11655/10844
Yapılış amaçlarına göre deneyler, kapalı uçlu deneyler, açık uçlu deneyler ve hipotez test etme deneyleri olmak üzere üç ana grupta toplanabilir. Açık uçlu deneylerde öğrenciye sadece kullanılan araç-gereçler ve deneyin amacı v
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4866::5a4fe50e3fcb2f98e756035f25589489
https://hdl.handle.net/20.500.12451/7319
https://hdl.handle.net/20.500.12451/7319
Autor:
Kapucu, Serkan
Publikováno v:
Volume: 0, Issue: 10 71-93
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Renewed primary and elementary schools science curriculum has been implemented in Turkey for three years. In this curriculum students are required to learn school science subjects by various inquiry-based learning activities or experiments. However,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1dcf995234d045c7e5e0064524e0be52
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jef/issue/24512/259771
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jef/issue/24512/259771
Publikováno v:
Volume: 24, Issue: 2 511-534
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Bu araştırmada, Proje Tabanlı Öğretim (PTÖ) uygulamalarının fen bilgisi öğrencilerinin fiziğe yönelik öz-yeterlik, fiziğe yönelik tutum ve başarıya etkisi araştırılmıştır. Ayrıca öğrencilerin uygulanan yönteme ilişkin gör
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f17b1f0094f3f20436aacfced6aab3d9
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefdergi/issue/22590/241288
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefdergi/issue/22590/241288