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Publikováno v:
Caisse Francaise de Financement Local MarketLine Company Profile. 4/1/2021, p1-13. 13p.
Publikováno v:
Caisse Francaise de Financement Local MarketLine Company Profile. 12/4/2020, p1-13. 13p.
Publikováno v:
Caisse Francaise de Financement Local MarketLine Company Profile. 9/5/2019, p1-13. 13p.
Publikováno v:
Mouvements et Enjeux Sociaux, Vol 2, Iss 133, Pp 81-90 (2024)
Les investissements constituent un facteur vital duquel dépend essentiellement la création des richesses dans une économie. Les différents agents économiques éprouvent des besoins de financement de différentes natures pour pouvoir accomplir le
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https://doaj.org/article/7eeab28e420e45ddaae66e2e309af6c4
Publikováno v:
Caisse Francaise de Financement Local MarketLine Company Profile. 7/14/2017, p1-12. 13p.
Publikováno v:
Academic Finance, Vol 15, Iss 1 (2024)
Objectif : Ce papier vise à analyser dans quelle mesure le financement islamique peut contribuer à la performance financière des PME. Méthode : Pour de satisfaire cet objectif, nous avons mené une enquête quantitative auprès de 48 PME après
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https://doaj.org/article/fa918fbfab9540aca6582110088d6f73
Publikováno v:
Caisse Francaise de Financement Local MarketLine Company Profile. 8/10/2016, p1-12. 12p.
Autor:
Issam Izza
Publikováno v:
Revistamultidisciplinar.com, Vol 6, Iss 1, Pp 169-183 (2024)
Les petites et moyennes entreprises (PME) représentent, au Maroc, plus de 95% du tissu économique marocain. Par ailleurs, elles sont confrontées à plusieurs défis dont le plus important est le problème d'accès aux financements traditionnels. C
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https://doaj.org/article/76dc915dbae44a38a60487f6a6cd50c3
Publikováno v:
Caisse Francaise de Financement Local MarketLine Company Profile. 8/19/2015, p1-13. 13p.
Autor:
France Gravelle, Martin Maltais
Publikováno v:
Médiations & Médiatisations, Iss 17 (2024)
Les domaines de l'éducation (Gravelle, Frigon et Monette, 2020) et de l'enseignement supérieur (Maltais, Ness, Jungblut et Rexe, 2023) sont en mutation mondiale, confrontés à des défis croissants. À l'ère du numérique, les établissements d
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https://doaj.org/article/3c462c5c70094f0abfba9f3245aac240