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Publikováno v:
Educación y Sociedad, Vol 21, Iss 1, Pp 70-87 (2023)
El artículo tiene como objetivo exponer las acciones que se han llevado a cabo en la Universidad de Ciego de Ávila desde el curso 2016-2017 hasta el 2021-2022 para garantizar la implementación de la política de perfeccionamiento de la enseñanza
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https://doaj.org/article/abc40b8342ea49e9923ca096ee1f10f0
Publikováno v:
Anuario Lope de Vega: Texto, Literatura, Cultura, Vol 29 (2023)
El trabajo propone que se considere la inclusión en el repertorio de Lope de La francesa Laura, una comedia conservada en un manuscrito anónimo de la BNE, nunca antes relacionada con el dramaturgo. La investigación se inició a la vista de los res
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https://doaj.org/article/eb2dc097dc874200949e9260e9d05a20
Publikováno v:
Islas, Vol 0, Iss 191, Pp 23-38 (2018)
El presente estudio tiene como objetivo describir el comportamiento de las investigaciones de temática filológica publicadas entre los años 1958 y 2015 en la revista Islas a partir de estadísticos de tendencia central. Se trata de una investigaci
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https://doaj.org/article/1e3985c381f04f1bb30dc5d5f6a311bd
Este trabajo se ha beneficiado de la participación en los proyectos financiados que se citan a continuación, en el mismo orden que figuran sus autores: 1) Sound and Meaning in Spanish Golden Age Literature (FWF Austrian Science Fund 32563); 2) Impr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6568d5ddd342d9836dd94763a97f0df0
https://doi.org/10.5565/rev/anuariolopedevega.492
https://doi.org/10.5565/rev/anuariolopedevega.492
Autor:
Fernando Curiel Defossé
Publikováno v:
Literatura Mexicana, Vol 26, Iss 2, Pp 97-123 (2015)
Este ensayo aborda dos historias fronteras, la Literaria y la Inte- lectual. Propone y argumenta los principales aspectos de la historia intelectual que contribuirían a la realización institucional de la pendiente historia de la literatura mexica
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https://doaj.org/article/23f01291f6894166b6118a3256af2b07
Autor:
María Amoretti Hurtado
Publikováno v:
Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, Vol 25, Iss 1 (2015)
En este artículo se ponen en diálogo investigaciones filológicas e históricas en tomo a la identidad nacional en Costa Rica, con el fin de crear interrogantes metodológicas y epistemológicas dentro de un contexto interdisciplinario que continú
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https://doaj.org/article/2cde7f6f36f54d5180a2a9050fbabaac
Autor:
Lía Schwartz
Publikováno v:
E-Spania, Vol 18 (2014)
Cette étude examine les épîtres VIII et X des Cartas filológicas (1634) de Francisco Cascales, dans lesquelles la « perpétuelle obscurité » des poèmes de Góngora se trouve condamnée. Dans son argumentation, Francisco Cascales proclame son
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https://doaj.org/article/2a6b3dbbdc8145d495f2968923d7856e
Autor:
Marcella Trambaioli
Publikováno v:
Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
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The series of types and situations present in Quevedo’s prose, poetry and comic theater shows that the motif of poverty is one of the most fertile in relation with the author’s capacity to create both ingenious and witty neologisms and caricature
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DIGITUM: Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Universidad de Murcia
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Universidad de Murcia
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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La creación pictórica de Hilario Bravo responde a una reflexión sobre la escritura, sobre la capacidad del arte pictórico para convertirse en texto y, a la inversa, acerca de las formas de los alfabetos y las lenguas que estos vehiculan. Se anali
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0dfc255b86e3223dde008a46d0d8868d
http://hdl.handle.net/10201/103882
http://hdl.handle.net/10201/103882
Autor:
Paulo Fernandes Zanotto
Publikováno v:
Alfa: Revista de Lingüística, Vol 36, Iss 0 (2001)
Este artigo constitui uma proposta atualizada para a organização de curso de tradução de nível universitário, fundamentado, teórica e metodologicamente, na análise contrastiva de base textual-pragmática.
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https://doaj.org/article/ae4215358ec340a6a82f0b8641734597