Die fünfte Fertigkeit im Onlineunterricht. Spielfilmanalyse als Unterrichtsmethode / The Fifth Language Skill in Online-Classes. Feature Film Analysis as Teaching Method

Autor: Duduţă, Ionela

Publikováno v: Analele Universităţii Ovidius din Constanţa. Seria Filologie / Annals of Ovidius University Constanta - Philology. XXXII(2):454-464

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1016476

Aprender cinema, aprender antropologia Learning film-making, learning anthropology

Autor: Peter Anton Zoettl

Publikováno v: Etnográfica: Revista do Centro em Rede de Investigação em Antropologia, Vol 15, Iss 1, Pp 185-198 (2011)

Partindo de experiências no ensino da prática e teoria da antropologia visual, o processo individual de aprendizagem de técnicas cinematográficas é contraposto ao desenvolvimento da antropologia visual como uma disciplina acadêmica. O experimen

Externí odkaz: https://doaj.org/article/d5eada1bcee14ac9ba9d11e3d2eda5f8

Documentary in primary and secondary education

Autor: Martinec, Neven

U radu je na temelju istraţivanja provedena analiza zastupljenosti dokumentarnoga filma u srednjim školama. Na poĉetku rada definirani su kljuĉni pojmovi poput filma općenito te dokumentarnog filma. Navode se vrste dokumentarnog filma te se opis

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4017::47a12b08b9d7b5a7354fe2e955ddb372
https://repozitorij.unipu.hr/islandora/object/unipu:5339

Hacer, explicar, enseñar cine. Didáctica y epistemología de la creación fílmica

Autor: Lázaro López, José Ángel

Publikováno v: Área Abierta; Vol. 18 Núm. 3 (2018): Dossier: La praxis fílmica en los estudios académicos; 477-490
Área Abierta; Vol. 18 No. 3 (2018): Dossier: La praxis fílmica en los estudios académicos; 477-490
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Área Abierta; Vol 18 No 3 (2018): Dossier: La praxis fílmica en los estudios académicos; 477-490

The relationship between theory and practice in academic film studies depicts a state of segregation and distancing which turns out to be, at the same time, cause and effect of a deep crisis of understanding between academics and film makers. Neverth

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a734ae808f418d4d8bf4c61953cc7be2
https://revistas.ucm.es/index.php/ARAB/article/view/59422

Aprender cinema, aprender antropologia

Autor: Peter Anton Zoettl

Publikováno v: Etnográfica v.15 n.1 2011
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Etnográfica, Volume: 15, Issue: 1, Pages: 185-198, Published: FEB 2011

Partindo de experiências no ensino da prática e teoria da antropologia visual, o processo individual de aprendizagem de técnicas cinematográficas é contraposto ao desenvolvimento da antropologia visual como uma disciplina acadêmica. O experimen

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::18aba19096a80c24f33384fcbbb384d2
http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0873-65612011000100010